بررسی تاثیر اعتماد سازمانی (بعد اعتماد بین فردی) در مدارس بر عملکرد شغلی معلمان (مطالعه موردی: مدارس دخترانه دوره متوسطه اول شهر مرند)
Publish place: The 9th Scientific-Research Conference on Development and Promotion of Management and Accounting Sciences of Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 133
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPCONF09_118
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر اعتماد سازمانی (بعد اعتماد بین فردی) در مدارس بر عملکرد شغلی معلمان است. روش پژوهشحاضر، توصیفی – پیمایشی است. همچنین، پژوهش حاضر از لحاظ هدف در دسته پژوهشهای کاربردی قرار دارد. جامعه آماریپژوهش کلیه معلمان مدارس دخترانه دوره متوسطه اول شهر مرند (۱۵۹ نفر) بوده است که از بین آنها طبق فرمول کوکران ۱۱۳ نفر به عنواننمونه انتخاب گردیده است. روش گردآوری داده ها به دو صورت کتابخانه ای و میدانی است. برای گردآوری داده های پژوهش از ابزارپرسشنامه استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل فرضیه های پژوهش از آزمون معادلات ساختاری در نرم افزار اسمارت پی ال اساستفاده شد. نتایج حاصل از آزمون فرضیه پژوهش نشان داد که اعتماد سازمانی (بعد اعتماد بین فردی) در مدارس بر عملکرد شغلیمعلمان تاثیر دارد.
Keywords:
Authors
مهدی قربانزاده
دانش آموخته رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد مرند