سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی

Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 180

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

STUDENTSPORT01_054

Index date: 5 July 2023

تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی abstract

مقدمه: هدف پژوهش حاضر تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی و سواد حرکتی با رویکرد پدیدارشناسی است.روش پژوهش: تحقیق به صورت کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری انجام شد و جامعه آماری تحقیق اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی و سواد حرکتی بودند که با استفاده از نمونه گیری هدفمند ۲۵ نفر از آن ها تا حد رسیدن به اشباع اطلاعاتی انتخاب شدند و جهت گردآوری داده ها از مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته و جهت آنالیز داده ها از روش تحلیل پدیدارشناسی اسمیت و همکاران استفاده گردید. یافته ها: بر اساس تجزیه وتحلیل داده ها، درمجموع ۵۷ مضمون، ۸ مضمون فرعی و ۳ مضمون اصلی، استخراج و طبقه بندی شدند و نشان داد که عامل اصلی آموزش و توسعه سواد حرکتی دانش آموزان، بسترسازی مناسب توسعه سواد حرکتی توسط متولیان امر ورزش در جامعه است. نتیجه گیری: براساس نتایج پژوهش، اتخاذ راهبردهای عملیاتی ازجمله استفاده از زمان اوقات فراغت دانش آموزان به منظور هدف گذاری و برنامه ریزی توسعه سواد حرکتی، ایجاد هماهنگی بین سازمان های متولی ورزش و همچنین ارزشیابی، افزایش مهارت و انگیزه دبیران می تواند پیامدهای آموزش و توسعه سواد حرکتی و ایجاد سبک زندگی فعال دانش آموزان را حاصل کند.

تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی Keywords:

تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی authors

مهدی روستایی

کارشناسی، دبیر تربیت بدنی، استان اصفهان، شهرستان فریدن

مقاله فارسی "تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی" توسط مهدی روستایی، کارشناسی، دبیر تربیت بدنی، استان اصفهان، شهرستان فریدن نوشته شده و در سال 1401 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش مجازی ملی یافته های نوین در تربیت بدنی و سلامت دانش آموزی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سواد حرکتی، دانش آموزان، تربیت بدنی، پدیدارشناسی هستند. این مقاله در تاریخ 14 تیر 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 180 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقدمه: هدف پژوهش حاضر تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی و سواد حرکتی با رویکرد پدیدارشناسی است.روش پژوهش: تحقیق به صورت کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری انجام شد و جامعه آماری تحقیق اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی و سواد حرکتی بودند که با استفاده از نمونه گیری هدفمند ۲۵ نفر ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تبیین سواد حرکتی در دانش آموزان از منظر اساتید و معلمان متخصص تربیت بدنی با رویکرد پدیدارشناسی با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.