تاثیرات و نگرش ها در زمینه رابطه دوستانه و دلسوزانه میان معلم و دانش آموزان و تاثیر آن بر افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 64
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2070
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1402
Abstract:
ارتباط و صمیمیت با دانش آموزان می تواند دید دانش آموزان را به مدرسه و تحصیل و همچنین به زندگی خود تغییر دهد. تمامی مهارت ها و ارتباط با دیگران با توجه به رفتارهای معلم اثر میگیرد. معلم محور اصلی تعلیم و تربیت است که دلسوزانه فعالیت میکند تا مطلبی را به نحو احسنت و قابل فهم به فراگیران منتقل کند. بدیهی است که در این مسیر مهمترین کار توانایی مدیریت و اداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در سایه ارتباط خوب و موثر با دانشآموز میباشد چرا که ایجاد یک رابطه صحیح می تواند فضای کلاس را برای دانش آموز دوست داشتنی و جذاب کند. در این مقاله شما را با تاثیرات رابطه ی صحیح و صمیمی دانش آموزان با معلمان و راهکار های ایجاد این رابطه با دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
مرضیه رجائی علیشاهدانی
لیسانس راهنمایی و مشاوره