بررسی تطبیقی آراء تربیتی اندیشه های فمنیسم با اندیشه های تربیت اسلامی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 117

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HISS-4-54_002

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی تطبیقی آراء تربیتی اندیشه های فمنیسم با اندیشه های تربیت اسلامی می باشد. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی است. یافته ها نشان داد که اولین مبنای فکری فمنیست ها معرفت شناسی نسبی گرا است. دومین مبنای فکری فمنیست ها نسبیت فرهنگی است. سومین مبنای فکری فمنیست ها، اصالت فرد است. چهارمین مبنای فکری فمنیست ها، نفی عقلانیت است. پنجمین مبنای فکری فمنیست ها، تشابه زیستی زن و مرد است. از سوی دیگر یکی از عالی ترین برنامه های اسلام که این دین را سرآمد تمام ادیان قرار داده است، از بین بردن تمام بی عدالتی نسبت به زن بوده است. اسلام بنیان برتری طلبی های قومی، نژادی، جنسی و مالی را ویران نمود و تمام انسان ها از مرد و زن، غنی و فقیر، عرب و عجم، سیاه و سفید، و زشت و زیبا را در یک صف قرار داد. این دین آسمانی تنها ملاک برتری را تقوا و ارزش های معنوی و فضائل اخلاقی دانسته است. نتایج پژوهش نشان می دهد که فمنیسم جنبش سازمان یافته جهت احقاق حقوق از دست رفته ی زنان می باشد و در گذر زمان شاهد ایجاد نحله های فکری و شاخه های فرعی بسیاری از این جنبش به وجود آمده که با توجه به مقتضیات جوامع و ویژگی های اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی حاکم در هر برهه ای از تاریه شکل یافته اند اما پیرامون حقوق زنان دچار افراط شده است. اما در اندیشه تربیت اسلامی برای زن کرامت ذاتی قائل شده است و زنان همانند مردان برابر هستند.

Authors

مادح دستمرد

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

فریبا ادیبی جزیمق

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، ایران

فرهاد ادیبی جزیمق

دانشجوی دکتری تخصصی، مدیریت بازرگانی (بازاریابی)، گروه مدیریت، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران