نقش مهارت های شخصی و کارآفرینی جهت تبدیل شدن از کارآفرینی ترکیبی به کارآفرینی تمام وقت با تاکید بر نظریه یادگیری تجربی

با توسعه کارآفرینی، فرصت های اقتصادی تازه ای ظهور یافته و کسب و کارهای جدیدی پدید آمده است. محققان معتقدند که فعالیت های کارآفرینی توسط زنان، نقش برجسته ای در سلامت اقتصاد ملت ها دارد. زنان در زمان کوتاهی توانستند با ورود به عرصه کسب و کار تحولات عظیمی در توسعه اقتصادی کشورها ایجاد کنند. هدف این پژوهش، بررسی نقش مهارت های شخصی و کارآفرینی جهت تبدیل شدن از کارآفرینی ترکیبی به کارآفرینی تمام وقت با تاکید بر نظریه یادگیری تجربی می باشد. روش پژوهش بر حسب هدف، کاربردی و بر اساس گردآوری داده ها پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، زنان کارآفرین فعال در استان مازندران است که ۷۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد برگرفته از پژوهش Ferreira (۲۰۲۰) بوده است. روش تحلیل داده ها، مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار SmartPLS می باشد. نتایج نشان داد یادگیری تجربی بر مهارت های شخصی، مهارت های کارآفرینی و انتقال از کارآفرینی ترکیبی به کارآفرینی تمام وقت تاثیر دارد. مهارت های شخصی و مهارت های کارآفرینی بر انتقال از کارآفرینی ترکیبی به کارآفرینی تمام وقت تاثیر دارد. مهارت های شخصی و مهارت های کارآفرینی درارتباط بین یادگیری تجربی و انتقال از کارآفرینی ترکیبی به کارآفرینی تمام وقت نقش واسطه ای دارد. بنابراین، در این خصوص پیشنهاد می گردد که به زنان کارآفرین ترکیبی آموزش های لازم به منظور ایجاد دانش و مهارت های شخصی و کارآفرینی قبل از ورود به کارآفرینی تمام وقت ارائه گشته و باعث توسعه شایستگی های آنان گردد.

Keywords:

کارآفرینی ترکیبی , تمام وقت , نظریه یادگیری تجربی , مهارت های شخصی , مهارت های کارآفرینی