بررسی عوامل پرخاشگری بعضی دانش آموزان دوره ابتدایی و راه های درمان و کنترل آن
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 91
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME04_060
تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1402
Abstract:
رفتارهای پرخاشگرانه از فراوان ترین مشکلات رفتاری در کودکان به شمار می رود و پرخاشگری رفتاری است که به قصد آزار و آسیب رساندن به دیگران باشد. از عواملی که می تواند سبب پرخاشگری شود می توان ناکامیدر خود ابرازگری ایجاد تضاد های درونی در کودکان در موقعیت های مختلف و همچنین عدم استدلال مناسب موقعیت های مختلف می باشد که این عوامل می تواند زمینه ساز مشکلات عدیده ای در آینده دانش آموز شود برای کاهش رفتارهای پرخاشگری در دانش آموزان تلاش شده است تا ابتدا عوامل مختلف ایجاد پرخاشگری در دانش آموزان دوره ابتدایی مورد بررسی قرار بگیرد و سپس با رویکرد توصیفی تحلیلی به بررسی راهکارهایی برای این عوامل پرداخته شود بر اساس بررسیهای انجام شده نتایج به دست آمده که نشان می دهد پرخاشگری کودکان مورد بررسی در عوامل چون خانواده و مدرسه و... است و دارای راهکارهای متناسب با خود است که در ادامه در این مقاله مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
علیرضا اسماعیل پور سلامی
آموزگار پایه اول ابتدایی
محمد ایلخانی
آموزگار کلاس چندپایه
مهدی سلام سدهی
آموزگار پایه ششم
ایرج زنگنه
آموزگار پایه اول
مصطفی سلام سدهی
آموزگار پایه پنجم