دانشگاه مجازی

فناوری اطلاعات، همان گونه که بسیاری از محورهای زندگی را متحول کرده، آموزش عالی را نیز با تغییرات شگرفی روبرو نموده است. موسسات آموزش عالی در کشورهای پیشرفته و در حال توسعه، برنامه های چندرسانه ای اثربخش و پیچیده ای را ارائه می کنند. دانشگاه مجازی به صورت پدیده ای درآمده که دسترسی به آموزش عالی را افزایش می دهد. این پدیده تا حدودی راه خود را به دنیای دانشگاه باز کرده است. تاثیر فناروی اطلاعات بر آموزش و یادگیری عمیق تر و شگرف تر از آن بوده است که افراد در آموزش عالی تصور کنند. دانشگاه های ایران نباید این تحولات را نادیده بگیرند. در این مقاله تاثیر فناوری های ایجاد شده شامل اینترنت و شبکل جهان گستر، بر آموزش عالی، و همچنین ظهور و افول برخی از دانشگاه های مجازی، تاثیرات احتمالی فناوری اطلاعات بر آموزش و یادگیری و تاثیر فناوری اطلاعات بر تعاملات جامعه دانشگاهی به بحث گذاشته می شود. در این نوشتار، پیشنهاد شده است چنانچه اعضای هیات علمی و دانشجویان دانشگاه ها بخواهند به منظور تدوین مطالب و درس نامه ها، با هدف اثربخش کردن آموزش عالی، از این فناوری ها بهره ببرندف باید خواستار سرمایه گذاری عظیمی در فناوری اطلاعات شوند. این سرمایه گذاری موجب غنای آموزش عالی و بهبود دانش پژوهی در جامعه دانشگاهی می شود و در نهایت، موجب ارتقای کیفیت دانشگاه های ایران می گردد. رویکرد دانشگاه مجازی برای افزایش دسترسی و بالا بردن کیفیت آموزش عالی، سیاستی مقطعی است و پیش از اجرای آن باید مطالعات و تاملات فراوانی صورت گیرد. در این مقاله برخی پیشنهادها به منظور تدوین و طراحی زیربناهای فناوری مناسب اطلاعات ارائه شده است.