"امر موقت" و توسعه هویت حرفه ای دانشجویان دکتری در ایران
Publish place: Journal of Science & Technology Policy، Vol: 8، Issue: 2
Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 150
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JSTP-8-2_004
Index date: 1 August 2023
"امر موقت" و توسعه هویت حرفه ای دانشجویان دکتری در ایران abstract
در چند سال اخیر، تعداد دانشجویان دکتری افزایش یافته است. این پدیده، نگرش به فعالیتها و جایگاه دانشجویان دکتری را تغییر داده و بر فرآیند توسعه هویت حرفهای آنها تاثیر گذاشته است. در همین راستا این پژوهش سعی دارد توسعه هویت حرفهای دانشجویان دکتری علوم اجتماعی را بررسی کند. روش تحقیق، نظریه مبنایی است. این مقاله خوانشی عملگرایانه از روش نظریه مبنایی دارد و مدلی برای منطق کشف آن با استفاده از قیاس محتمل ارائه کرده است که نقش محقق و مفاهیم موجود در پیشینه نظری تحقیق در مراحل مختلف گردآوری و تفسیر دادهها را روشن میکند. دادهها از طرق مصاحبه با ۱۵ نفر از دانشجویان رشتههای علوم اجتماعی در دانشگاه علامه طباطبایی گردآوری شده اند. یافتههای تحقیق نشاندهنده عدم تعین هویت حرفهای دانشجویان دکتری است. دانشجویان در حوزه های مختلف به صورت موقت، فعالیت های متنوعی انجام میدهند که واکنشی به فقدان چشمانداز موقعیت حرفهای آنها است. فعالیتهای متنوع و موقت دانشجویان دکتری در زمینههای مختلف با مفهوم نظری «امر موقت» توضیح داده شده است تا بتوان تنوع کنشهای دانشجویان را در سطح تجربی توضیح داد. به طور خلاصه «امر موقت»، موقعیت زمانی بین حال و آینده نامعلوم است. این موقعیت ابهام آمیز، شکننده و سیال است. فرد در این موقعیت نمیتواند نقش و جایگاه خود را در آینده تشخیص دهد. بنابراین به تناسب نیاز و برآوردهای ذهنی خود آموزشهای متفاوتی میبیند و فعالیتهای مختلفی در میدانهای مختلف انجام می دهد. بر این اساس عدم تعین هویت حرفهای، تاکتیک ارادی دانشجو برای رویارویی با «امر موقت» است.
"امر موقت" و توسعه هویت حرفه ای دانشجویان دکتری در ایران Keywords:
"امر موقت" و توسعه هویت حرفه ای دانشجویان دکتری در ایران authors
رحیم یوسفی اقدم
Ph.D. candidate in cultural sociology, Allameh Tabatabaie University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :