تاثیر بازی در پرورش خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان پایه ابتدایی
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 65
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPE-8-1_059
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402
Abstract:
پژوهش پیش رو در زمینه ی تاثیر بازی بر خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان ابتدایی و با هدف ارائه ی راهکارهایی برای افزایش خلاقیت و عزت نفس دانش آموزان صورت گرفته و همچنین به تشریح بازی و اهمیت آن پرداخته است. در نگارش این مقاله، منابع علمی متعددی از جمله مقالات، گزارش ها، کتب مرتبط و . . . در زمینه ی خلاقیت و عزت نفس کودکان، مورد بررسی و تفسیر قرار گرفت؛ و یافته های به دست آمده، همان گونه که انتظار می رفت، حاکی از تاثیر مثبت بازی بر رشد خلاقیت و بهبود عزت نفس کودکان بود. همچنین منابع مورد مطالعه راهکارهای مناسب را جهت کمک به تحقق این مهم، فراهم نمود. به دلیل قرار داشتن ۸۰ درصد دانش آموزان در دوره ی سنی کودکی نتایج به دست آمده به دانش آموزان دوره ی ابتدایی تعمیم داده شد .
Keywords:
Authors
فاطمه چنانی
دکترای زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه های فرهنگیان استان خوزستان.
بهاره مرادی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اهواز، پردیس فاطمه الزهرا س
فاطمه لرزنگنه
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اهواز، پردیس فاطمه الزهرا س
فائزه ناصری
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اهواز، پردیس فاطمه الزهرا س