ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی ارتباط انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی عملکرد بالینی در دانشجویان پرستاری

Publish place: Iran Journal of Nursing، Vol: 27، Issue: 90
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 103

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1713777

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJNIU-27-90_004

تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402

Abstract:

چکیده   زمینه وهدف: انگیزه پیشرفت علت و دلیل رفتارها و تلاش های موفقیت آمیز در دانشجویان می باشد. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط میان انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی عملکرد بالینی در دانشجویان پرستاری در سال ۱۳۹۳ انجام شده است.   روش بررسی: در این مطالعه همبستگی-توصیفی، ۱۱۵ نفر از دانشجویان پرستاری کارورزی در عرصه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی به روش سرشماری مورد بررسی قرار گرفتند. داده ها بوسیله فرم مشخصات فردی، پرسشنامه انگیزه پیشرفت هرمنس و خودکارآمدی عملکرد بالینی جمع آوری گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های توصیفی، ضریب همبستگی اسپیرمن و آزمون یو من ویتنی به وسیله نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ استفاده گردید.   یافته ها: انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی عملکرد بالینی دارای همبستگی مثبت و معناداری بود (۰۱/۰ > P و ۶۱/۰ = r ). سابقه اشتغال به کار دانشجویی پرستاری و مدت زمان آن و همچنین معدل کل دانشجویان با افزایش انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی عملکرد بالینی ارتباط داشت (۰۱/۰ > P ).    نتیجه گیری کلی: باتوجه به یافته ها، اتخاذ راهبردهای آموزشی مناسب در راستای ارتقاء انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی بالینی از اهمیت بالایی برخوردار می باشد.

Keywords:

Authors

الهام محمدی

Master. Student of Nursing. Faculty of Nursing and Midwifery, ShahidBeheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran (٭Corresponding author). Tel: ۰۹۳۶۵۵۶۷۴۱۰ Email: elm.mohamadi۶۴@gmail.com

همایون بنادرخشان

Lecturer, Department of Operating Room, Faculty of Nursing and Midwifery, ShahidBeheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

فریبا برهانی

Assistant Professor, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

محمد جواد حسین آبادی فراهانی

Lecturer, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Qazvin University of Medical Sciences, Qazvin, Iran

محمد امین پور حسینقلی

Assistant Professor, Department of Bio-Statistics, Faculty of Paramedical School, ShahidBeheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

نادره نادری روش

Lecturer, Department of Medical Surgical Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, ShahidBeheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Saif A. EducationalPsychology:Psychology of Leaning and Instruction. ۷thed, Tehran, Iran,Agah ...
  • Kalantari F. [Parental Disciplinary Patterns and related Hardware Compatibility Demographic ...
  • McClelland DC. N Achievement and entrepreneurship: A longitudinal study. J ...
  • Firouznia S, Yousefi A, Ghassemi G. [The relationship between academic ...
  • Bandura A. Perceived Self-efficacy in Cognitive Development and Functioning. EductionalPsychologist. ...
  • Cheraghi F,Hassani P,Riazi H.[Correlation Study of Nursing Students' Self-Efficacy with ...
  • Nouhi S, Hoseini M, Rokhsarizadeh H, Saburi A, Alishiri G. ...
  • FeiziPour H, Farjah GH, Qaderneghad M. [The Study of The ...
  • Abbasianfard M, Bahrami H, Ahghar Gh. [Relationship Between Self – ...
  • Solemani Far O, Shabani F. [The Relation of Self-Efficacy and ...
  • Hajloo N, SobhiGharamaleki N, Emami F. [The study of relationship ...
  • JannesarHoseinieL,FarmanbarR,PourshaikhianM,KazemnejadLeiliE.[Relationship between Nursing Students Motivation Level and Academic Achievement Based ...
  • Bakar KA, Tarmizi RA, Mahyuddin R, Elias H, Luan WS, ...
  • Reza khani S.D. [A Survey on the Intrinsic and Extrinsic ...
  • Haghani F, Asgari F, Zare S, Mahjoob Moadab H. [Correlation ...
  • Mohammadi F, Hoseini MA. [Rehabilitation Sciences Student's Perception From Clinical ...
  • Alaei Kharaem R., Narimian M., Alaei Kharaem S. [A Comparison ...
  • Yusuf M. The impact of self-efficacy, achievement motivation, and self-regulated ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۱۶/j.sbspro.۲۰۱۱.۰۴.۱۵۶Roohi Gh., Asayesh H., Bathai S.A., Shouri Bidgoli A.R., Badeleh ...
  • Tamannaeifar M.R, Gandomi Z. [Correlation Between achievement motivation and academic ...
  • Saffari M., Sanaeinasab H., Rashidi Jahan H, Purtaghi Gh.H., Pakpour ...
  • Akbaryboorang M, Aminyazdi S. [Test-Anxiety and Self-Efficacy: A Study on ...
  • Vali L, Ravangard R. [Study of effective factors on nurses ...
    • نمایش کامل مراجع