اثر بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی، بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه علوم پزشکی

حامد زمانی منش; اباصلت خراسانی; غلامحسین باقرآبادی

اثر بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی، بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه علوم پزشکی

Publish place: Education strategies in medical sciences، Vol: 4، Issue: 4

Publish Year: 1390

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1719667

Document National Code:

JR_EDCBM-4-4_008

Index date: 12 August 2023

اثر بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی، بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه علوم پزشکی abstract

ا هداف: امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان ابزاری قدرتمند در پاسخ به چالش های حوزه های پزشکی مطرح شده است. هدف اصلی این پژوهش بررسی اثربخشی بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی برای کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه های پزشکی از دیدگاه دانشجویان دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد بود. روش ها: این پژوهش توصیفی و پیمایشی در جامعه آماری دانشجویان پزشکی دانشگاه شاهد در سال تحصیلی ۹۰-۱۳۸۹ (۳۸۰ نفر) انجام شد. ۱۹۲ نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسش نامه محقق ساخته مبتنی بر طیف ۵ ارزشی لیکرت و شامل ۲۷ گویه در ۴ بعد آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی بود. از آزمون های T تک نمونه ای، T مستقل و تحلیل واریانس یک راهه برای تجزیه و تحلیل سئوال های پژوهش استفاده شد. یافته ها : "برگزاری دوره های آموزشی در زمینه آشنایی با اینترنت، اینترانت و اکسترانت در حوزه پزشکی"، مهم ترین گویه در راهکارهای آموزشی، "ارایه مجلات تخصصی کامپیوتر در کتابخانه دانشگاه، خوابگاه و پاویون بیمارستان برای دانشجویان علاقمند"، مهم ترین گویه در راهکارهای مدیریتی، "گرایش دانشگاه به بهره گیری از فناوری اطلاعات و ارتباطات در زمینه های اداری"، مهم ترین گویه در راهکارهای اجرایی و "اعطای تسهیلات مالی جهت خرید کامپیوتر و لپ تاپ به دانشجویان پزشکی"، مهم ترین گویه در راهکارهای انگیزشی بود. میانگین نمرات مردان ۴۷/۰ ± ۷۳/۳ و زنان ۴۷/۰ ± ۷۸/۳ بود (۰۵/۰>p ). نتیجه گیری: از دیدگاه دانشجویان دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد، بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه های پزشکی موثر است.

اثر بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی، بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه علوم پزشکی Keywords:

Information and Communication Technology , Application Solutions , Medical Student , Shahed University , فناوری اطلاعات و ارتباطات , راهکارهای کاربست , دانشجوی پزشکی , دانشگاه شاهد

اثر بهره گیری از راهکارهای آموزشی، مدیریتی، اجرایی و انگیزشی، بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه علوم پزشکی authors

حامد زمانی منش

Young Researchers Club, Yasooj Branch, Islamic Azad University, Yasooj, Iran

اباصلت خراسانی

Department of Education, Faculty of Education & Psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

غلامحسین باقرآبادی

Department of Education, Faculty of Humanities, Payam-e-Noor University, Tehran, Iran