آموزش و پرورش تطبیقی کودکان دارای اختلالات رفتاری
Publish place: Journal Exceptional children، Vol: 2، Issue: 2
Publish Year: 1381
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 78
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-2-2_001
تاریخ نمایه سازی: 22 مرداد 1402
Abstract:
طیف وسیعی از کودکان استثنایی، کودکان دارای اختلالات رفتاری هستند. اینها کودکانی اند که به دلیل آشفتگی های هیجانی، دچار تضاد می شوند. در نتیجه نیاز به آموزش ویژه دارند. صرفنظر از علل مختلف اختلالات رفتاری، با توجه به پیامدهایی که در خانواده، مدرسه و جامعه دارد، متخصصان و متولیان امور آموزشی درصدد ابداع و اعمال روش های مختلف آموزشی و درمانی آن برآمدند. روش های آموزشی و درمانی کودکان دارای اختلالات رفتاری دامنه ای از دارودرمانی، رفتار درمانی شناختی و ... را شامل می شود. در این مقاله طرح روش هایی مدنظر است که بیشتر بعد آموزشی و تربیتی دارد. در بین روش های تربیتی مختلف، روش هایی همچون آموزش والدین، ایفای نقش، حل مسئله (مسئله گشایی) و آموزش مهارت های اجتماعی بیشتر مدنظر است. در این مقاله سعی شد برخی از این روش ها به صورت واقعی و میدانی تشریح گردد. هدف دیگر مقاله حاضر، توصیف نحوه به کارگیری روش های آموزشی کودکان دارای اختلالات رفتاری در کشورهای مختلف است. با توجه به محدودیت های موجود، سعی گردید این مهم در برخی از کشورها بررسی گردد. در بحث تطبیق روش ها، مهمترین پژوهش هایی که در داخل صورت گرفته، مطرح شد. در پایان به بحث و بررسی روش های مختلف باتوجه به الگوهای نظری گوناگون و دورنمای آینده آن از دو بعد موضوع و روش شناختی اشاره گردید.
Keywords:
behavior disorders , educational techniques , comparative education , اختلالات رفتاری , روش های آموزشی , آموزش و پرورش تطبیقی
Authors
حسین زارع
Payame Nour University
تورج هاشمی
University of Tabriz
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :