تحلیل محتوای کتاب درسی علوم پایه اول کودکان کم توان ذهنی و مقایسه آن با کتاب درسی علوم پایه اول کودکان عادی
Publish place: Journal Exceptional children، Vol: 3، Issue: 2
Publish Year: 1382
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 153
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-3-2_002
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402
Keywords:
science textbook , mentally retarded children , the William Romi method , کتاب درسی علوم , کودکان کم توان ذهنی , روش ویلیام رومی
Authors
احمد علیپور
Payame Nour University