تقویت برقراری روابط اجتماعی بین دانش آموزان در مدرسه

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 79

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-32_028

تاریخ نمایه سازی: 28 مرداد 1402

Abstract:

امروز، در نقاط مختلف دنیا، افراد زیادی از اختلالات اجتماعی رنج می برند و بیماری هایی چون افسردگی، اضطراب، پرخاشگری همچون بیماری سرماخوردگی روز به روز شایع تر گشته، سلامت اجتماعی افراد را به خطر افکنده است. اختلالات اجتماعی فرصت زندگی مفید و سالم را از افراد گرفته و عملکردهای رفتاری آنان را دگرگون ساخته و زندگی را چون کلافی سردرگم ساخته است و افراد معنی زندگی را به درستی درک نمی کنند. ازآنجا که هر معلولی از علتی نشات می گیرد پس عدم سلامت اجتماعی نیز دارای علت یا عللی می باشد و از طرفی پیشگیری از بیماری مقدم بر درمان است. نتایج این تحقیق گویای این مطلب است که: ۱- بین سن دانش آموز و پرخاشگری رابطه معنی داری وجود دارد. ۲- بین شغل والدین و پرخاشگری رابطه معنی داری وجود ندارد. ۳- بین تحصیلات والدین و پرخاشگری فرزندان همبستگی معنی داری وجود ندارد. ۴- همچنین بین سن والدین و پرخاشگری فرزندان، بین جمعیت خانواده و افسردگی.

Authors

آسیه ولیزاده

کارشناسی ارشد زبان وادبیات فارسی

گلچین نیتلی

کارشناسی علوم اجتماعی

شهربانو نصیری

کارشناسی ادبیات فارسی

صفر کریمی

کارشناسی آموزگار ابتدایی