ارزیابی مدل رابطه علی ذهن آگاهی با اضطراب و افسردگی با میانجیگری سرگردانی ذهنی خود به خودی
Publish place: Journal of Fundamentals of Mental Health، Vol: 21، Issue: 4
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 260
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JFMH-21-4_006
Index date: 27 August 2023
ارزیابی مدل رابطه علی ذهن آگاهی با اضطراب و افسردگی با میانجیگری سرگردانی ذهنی خود به خودی abstract
مقدمه: پژوهشهای گذشته دریافتهاند که ذهنآگاهی با بهبود در سلامت روان رابطه دارد. اضطراب و افسردگی از متداولترین مشکلات در حوزهی سلامت روان هستند. پژوهش حاضر قصد دارد نشان دهد که سرگردانی ذهنی خود به خودی یک مکانیزم میانجی در رابطه ذهنآگاهی با اضطراب و افسردگی میباشد.روش کار: به منظور آزمون مدل میانجی، ۳۰۰ دانشجوی دختر دانشگاه شهیدچمران اهواز در سال ۲۰۱۷ به روش تصادفی مرحلهای انتخاب شدند.در مرحله اول نمونهگیری، ۵ دانشکده (روان شناسی و علوم تربیتی، فنی و مهندسی، ادبیات و علوم انسانی، علوم پایه و اقتصاد و علوم اجتماعی) از میان ۱۲ دانشکده دانشگاه شهیدچمران اهواز به شیوه تصادفی برگزیده و از بین دانشجویان کارشناسی در ۲۳ رشته مختلف، تعداد ۳۰۰ نفر انتخاب شده و مقیاس هشیاری به توجه ذهنآگاهانه، مقیاس استرس- اضطراب-افسردگی، نسخه کوتاه پرسشنامه اضطراب حالتی خصلتی و مقیاس سرگردانی ذهنی: خود به خودی و عامدانه را تکمیل کردند. دادههای گردآوری شده با استفاده از نرمافزارهای spss و amos و به روش مدل یابی معادلات ساختاری تجزیه و تحلیل شدند. برای به دست آوردن شاخصهای برازش بهتر برای مدل از روش پارسلینگ کردن مادهها نیز استفاده شد.یافتهها: بر اساس ارزش برخی شاخصها (برای مثال، مقدار رمزی برابر ۰۷/۰ و جی اف ای برابر ۹۵/۰)، مدل برازش خوبی داشت. همچنین، نتایج نشان دادند که ذهنآگاهی روابط معنیداری با سرگردانی ذهنی خود به خودی، افسردگی و اضطراب و سرگردانی ذهنی خود به خودی با اضطراب و افسردگی دارد (در سطح کمتر از ۰۱/۰). به علاوه، اثرات غیرمستقیم ذهنآگاهی بر اضطراب و افسردگی از طریق سرگردانی ذهنی خود به خودی نیز معنیدار بود.نتیجهگیری: سرگردانی ذهنی خود به خودی عاملی است که اضطراب و افسردگی را تسهیل میکند و ذهنآگاهی میتواند بر اضطراب و افسردگی از طریق کاهش افکار نامرتبط ناخواسته تاثیر داشته باشد.
ارزیابی مدل رابطه علی ذهن آگاهی با اضطراب و افسردگی با میانجیگری سرگردانی ذهنی خود به خودی Keywords:
ارزیابی مدل رابطه علی ذهن آگاهی با اضطراب و افسردگی با میانجیگری سرگردانی ذهنی خود به خودی authors
سیمین زغیبی قناد
دانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
سیروس عالیپور
دانشیار گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
منیجه شهنی ییلاق
استاد گروه روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران
علیرضا حاجی یخچالی
استادیار گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه شهیدچمران اهواز، اهواز، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :