نقش هیجان خواهی و سیستم های مغزی-رفتاری در ابتلا به اعتیاد اینترنتی در دانشجویان

مقدمه: اینترنت یکی از قدرتمندترین ابزارهای توسعه در دنیای معاصر است، اما استفاده بیش از حد از اینترنت منجر به اعتیاد اینترنتی می شود. عوامل مختلفی می­توانند بر ابتلا به اعتیاد اینترنتی اثرگذار باشند. در این مطالعه پیش­بینی میزان اعتیاد اینترنتی بر اساس هیجان­خواهی و سیستم­های مغزی-رفتاری در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مشهد مورد بررسی قرار گرفته است.روش­کار: در این پژوهش همبستگی بر روی ۹۲ نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مشهد در سال ۱۳۹۵، پرسش­نامه­های ویژگی­های جمعیت­شناختی، اعتیاد اینترنتی یانگ، هیجان­خواهی زوکرمن و سیستم­های مغزی-رفتاری تکمیل شدند. داده­ها با استفاده از آمار توصیفی و تحلیل رگرسیون با کمک نرم­افزار SPSS  تحلیل شدند.یافته­ها: بین اعتیاد به اینترنت و اجزای سیستم مغزی-رفتاری دانشجویان دختر از جمله سائق (کشاننده)، جستجوی سرگرمی، سیستم فعال­سازی رفتاری و سیستم مهار رفتاری، رابطه­ای وجود دارد که معنی­دار نیست و تنها ارتباط مثبت با پاسخ به مولفه پاداش وجود دارد. ارتباط معنی­داری بین این مولفه­ها در میان دانشجویان پسر دیده نشد (۰۵/۰P>). ارتباط بین اعتیاد به اینترنت و هیجان خواهی، مثبت و معنی دار بوده در حالی که این ارتباط بین اعتیاد اینترنتی و گریز از بازداری، معنی­دار و منفی و ضریب همبستگی بین اعتیاد به اینترنت و حساسیت به یکنواختی و عناصر تجربه­طلبی نیز در این مطالعه معنی­دار نبود.نتیجه­گیری: بر اساس نتایج، ارتباط مستقیم و معنی­داری بین اعتیاد به اینترنت و هیجان­خواهی وجود دارد، هر چند این ارتباط نسبت به نقش سیستم­های مغزی- رفتاری، کمی ضعیف تر است.

Keywords:

اعتیاد به اینترنت , دانشجویان , سیستم های مغزی-رفتاری , هیجان خواهی