بررسی مهارت تفکر عاملی در موفقیت دانش آموزان
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research in Humanities and Social Studies of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF08_313
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402
Abstract:
در دنیای پیچیده امروز تنها یک چیز قابل پیش بینی است و آن یک چیز، پیش بینی ناپذیر بودن همه چیز است. لازمه زندگی درستدر جهانی که پیوسته درحال تغییر و تحول است، توانمندی در تفکر است . در دنیای متلاطم و پرچالش امروز که شناسایی درست ازنادرست و حقیقت از مجاز به دشواری انجام میشود، داشتن مهارت تشخیص و جداسازی آنها از یکدیگر ، یکی از رمزهای موفقزیستن است . منظور از مهارت های تفکر، مجموعه مهارت های اساسی و پیشرفته ای است که بر فرایندهای ذهنی فرد تسلطدارد .در گذشته این گونه تصور می شد که مهارت های تفکر فقط یک استعداد خاص است که بعضی از افراد دارای این استعداد وعده ای فاقد این استعداد می باشند؛ استعدادی که ارثی و خدادادی است . امروزه کاملا این نظریه رد شده است و عقیده برآن استکه این مهارت ها قابل آموزش و یادگیری هستند و ضرورت دارد که در امر تربیت ، فرصت هایی فراهم شود تا افراد بتوانند ازسنینپایین این مهارت ها را آموخته و در اثر تمرین و ممارست برآنها مسلط و ماهر شوند.
Keywords:
Authors
شیرین روستائی
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،آموزش و پرورش زابل
مینا روستائی
کارشناسی آموزش ابتدایی،آموزش و پرورش زابل
هلتن باوندپور
کارشناسی مدیریت بازرگانی،آموزش و پرورش کرمانشاه
خدیجه خورشید
کارشناسی مهندسی کامپیوتر،آموزش و پرورش سقز