اثربخشی آموزش حل مسئله اجتماعی بر بهبود رفتارهای یادگیری دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در ناحیه ۳ شیراز
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research in Humanities and Social Studies of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 208
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF08_516
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای حل مسئله اجتماعی بر بهبود رفتارهای یادگیری دانش آموزان پایهپنجم ابتدایی در ناحیه ۳ شیراز میباشد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعهآماری شامل کلیه دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی ناحیه ۳ شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۱ - ۱۴۰۰ می باشد. حجم نمونه متشکلاز ۸۴ دانش آموز پایه پنجم ابتدایی (۲۹ نفر گروه آزمایش، ۲۵ نفر گروه کنترل) بود که به کمک روش تصادفی خوشه ایانتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش شامل پرسشنامه استاندارد رفتارهای یادگیری مک درموت، گرین،فرانسیس و استات (۱۹۹۹) بود. در ابتدایی پژوهش از هر دو گروه آزمایش و کنترل پیش آزمون پرسشنامه رفتارهای یادگیریبه عمل آمد سپس گروه آزمایش به مدت جمعا ۱۸ جلسه آموزش مهارتهای حل مسئله اجتماعی را دریافت نمود در حالیکه گروه کنترل با روش مرسوم آموزش دید. در پایان، پس آزمون پرسشنامه رفتارهای یادگیری بر روی هر دو گروه انجامشد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از روشهای آمار توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد، کجی و کشیدگی) و در بخش آماراستنباطی از روش تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که میزان رفتارهای یادگیریدانش آموزان گروه آزمایش که با روش مهارتهای حل مسئله اجتماعی آموزش دیده بودند نسبت به گروه کنترل که با روشمرسوم، آموزش دیده بودند به طور معنی داری بالاتر بود. یافته های حاصل شده، بر اثربخشی آموزش مهارتهای حل مسئلهاجتماعی بر بهبود رفتارهای یادگیری دانش آموزان پایه پنجم مقطع ابتدایی تاکید کرد.
Keywords:
Authors
مریم کشاورز
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزاباد
علی رضایی نژاد
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد فراشبند
اسما اکبری فراشبندی
لیسانس الهیات و معارف اسلامی دانشگاه پیام نور واحد فیروزآباد
فاطمه فقیهی
لیسانس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان واحد زینب کبری کازرون
طاهره میرزانیا
لیسانس تربیت معلم قرآن دانشکده غیرانتفاعی معارف و قرآن واحد اصفهان