مطالعه رابطه بین نظام ارزش ها و میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پیام نور شهرمیاندوآب
Publish place: Journal of women study of family، Vol: 3، Issue: 8
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 53
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JWSF-3-8_005
تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1402
Abstract:
شناخت نظام ارزشها و رابطه آن با مشارکت اجتماعی دانشجویان دختر و پسر، به سبب وجود ظرفیتهای مناسب جامعه دانشجویی و رغبت وافر زنان برای سهیم شدن در تصمیم گیریها و مشارکت در برنامهریزیها و سیاست گذاریها، از اهمیت ویژهای برخوردار است. در این پژوهش رابطه میان نظام ارزشها و مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشگاه پیام نور میاندوآب در نمونهای به اندازه ۳۵۲ نفر مورد مطالعه قرار گرفته است و حجم این نمونه به وسیلهی فرمول کوکران به دست آمده است. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه بوده است و روش تحقیق پیمایشی است. ابعاد ششگانه نظام ارزشها از نظریه ارزشی آلپورت گرفته شده است. نتایج به دست آمده از انجام آزمونهای آماری نظیر آزمون تی و آزمون ضریب همبستگی، حاکی از این واقعیت است که بین ارزشهای اجتماعی، سیاسی، مذهبی و علمی با مشارکت اجتماعی رابطهی معنیداری وجود دارد. و دانشجویان دختر و پسر از نظر نظام ارزشها و مشارکت اجتماعی متفاوت هستند. بر اساس یافتههای پژوهش، میزان مشارکت اجتماعی در میان دانشجویان مورد مطالعه با میانگین ۶۶/۷۷ در سطح بالایی قرار داشته و میانگین مشارکت اجتماعی دختران بیش از پسران می باشد.
Keywords:
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :