آموزش معکوس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

LPCONF06_157

تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402

Abstract:

امروزه یکی از مهم ترین دغدغه های متصدیان تعلیم و تربیت، والدین و دانش آموزان بحث یادگیری برای دستیابی به موفقیت های تحصیلی است ( صفری، ۱۳۹۹ ). از طرفی آموزش های سنتی هم اثر بخش نیستند؛ چراکه نمی توانند پاسخگوی نیاز یادگیرندگان امروز باشند. به همین منظور معلمان در پی روش ها و رویکردهای نوینی برای آموزش بهتر و موثرترند. (افکاری و همکاران، ۱۳۹۹ ). مهم ترین چالش آموزش و پرورش قرن بیست و یکم، چگونگی تربیت فراگیرانی است که آمادگی لازم را برای رویارویی با جامعه در حال تغییر و پیچیدگی های عصر انفجار ا طلاعات داشته باشند (خشنود و همکاران، ۱۳۹۸ ). آموزش معکوس یکی از روش هایی استکه دانش آموزان را در فرایند یادگیری درگیر کرده و تا حدی پاسخگوی این نیاز و دغدغه ها می باشد.

Authors

سمانه خشنود

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی

علی یوسف پور

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی