اقدام پژوهی : چگونه توانستم با همکاری انجمن اولیا ی هنرستان دانش آموزان ترک تحصیل کرده در دوران کرونا را به مدرسه بازگردانم ؟

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 74

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1836

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

Abstract:

بیماری کرونا به بیماری همه گیر در سراسر جهان تبدیل شد و بسیاری از کشورها را تحت تاثیر قرار داد. در اواخر ژانویه سال ۲۰۲۰ ، کمیته اضطراری بهداشت جهانی اعلام نمود همه گیری این بیماری در سطح بین المللی افزایش یافته است . بی شک یکی از مهم ترین دستاوردهای توسعه فناوری اطلاعات، تحول در عرصه آموزش و پرورش است ؛ ازاین رو در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز بر لزوم استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات جهت تحول در کیفیت روشهای یاددهی - یادگیری و به تبع آن، ارتقای اثربخشی نظام آموزشی تاکید شده است .به این ترتیب ، آموزش و پرورش نمی تواند همواره در حالتی ثابت به کار خود ادامه دهد و مستلزم روی آوردن به راه حل های جدید برآمده از تحولات در مواجهه با موانع و مشکلات است ؛ لذا گذر از تعهد به برخی از پارادایم های ثابت در آموزش و پرورش الزامی است . در روزگار حاضر، بشر تجربه زیسته بی نظیری را از سر می گذراند که رهآورد ویروسی به نام کووید-۱۹ است . این بیماری به جز نظام سلامت سایر عرصه ها از جمله نظام آموزش و تربیت را تحت تاثیر قرار داده است .

Authors

فاطمه تسبیحی

کارشناسی ، علوم تجربی ، پردیس شهید بهشتی فرهنگیان بندرعباس اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس ناحیه یک ، هنرستان فنی و کاردانش دخترانه غیر دولتی تلاش