کلاس درس معکوس نوعی راهبرد آموزشی
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 166
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CFTP09_2566
Index date: 15 September 2023
کلاس درس معکوس نوعی راهبرد آموزشی abstract
هدف از برگزاری کلاس درس معکوس این است که معلم بتواند سبک های مختلف یادگیری سازگار ستود و عین حال هیچ یک از دانش آموزان از فرایند یادگیری عقب نمی افتند . دانش آموزان فعالیت های مشارکتی را در جلسه های یادگیری تعاملی در حالی که معلم فقط مشاهده گر و کمک کنند است .انجام می دهند بنابر این معلم ها زمان بیشتری برای توجه فردی به دانش آموزان دارند و همین امر باعث ایجاد محیط مشارکتی در کلاس می شود .آموزش معکوس موجب آزاد شدن و قت کلاس می شود . وقت کلاس به جای توضیح دادن مبانی درس توسط معلم به مفاهیم پیچیده ،بحث های گروهی ،تمرین و کار بردهای تعاملی اختصاص داده می شود .معلم در طول کلاس ،دانش آموزان را راهنمایی می کنند تا آن چه را که در خانه آموخته اند ،در سطح عمیق تری تجزیه و تحلیل کنند و از آن ها استفاده نمایند .نگارنده در این نوشتار درباره ی کلاس درسی معکوس مزایای و معایب این کلاس و نحوه راه اندازی کلاس همچنین راهکارهای عملی جهت معلمان اجرای این گونه کلاس ها بطور مبسوط توضیح داده می شود . در بخش پایانی مقاله نتیجه گیری و پیشنهادهایی ارائه می گرددو منابع مورد ا ستفاده مشخص می گردد.
کلاس درس معکوس نوعی راهبرد آموزشی authors
نرگس جمالی نسب
معاون اجرایی،دبستان دخترانه فاطمی،آموزش و پرورش بندرعباس
طیبه نوذری
معاون آموزشی،دبستان دخترانه فاطمی،آموزش و پرورش بندرعباس