بررسی نحوه تاثیر تشویق در افزایش یادگیری
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 76
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-27_040
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
Abstract:
معلم باید شاگردان خود را به علم و دانش تشویق نماید و فضائل و مزایای علم وعلما را به آنان تذکر دهد و یادآور گردد که علما و دانشمندان وارثان انبیاء و پیمبران و در پایگاه هائی بلند و فرازنده و درخشان جای دارند پایگاه های که مورد شک انبیاء وشهدا و جانبازان راه خدا می باشد. باید معلم این گونه سخنان شوق آفرین را که در ملی آیات و اخبار و آثار اشعار و امثال بچشم می خورد و بازگوکننده فضائل و منازل و مقامات والای علم است بگوش آن ها برسانند معلم باید از عواملی که او را در تشویق شاگردان به علم و دانشمند می کند استفاده نماید و به آن ها گوشزد کند باید نسبت به مسائل دنیوی به امکانات و بااندازه کفایت قناعت بسنبده کنند تا ازاین طریق بتواند آن ها را از انگیزه دنیا ثرانی که موجب دل مشغولی و پریشانی خاطر آن ها می گردد.
Keywords:
Authors
صدیقه حیدرنژاد
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کهنوج، ایران
راحله حیدری
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کهنوج، ایران
طیبه حیدری
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه کهنوج، ایران
صالحه حیدری
کارشناسی بهداشت، دانشگاه ایرانشهر، ایران