پیش بینی عشق بر اساس روابط موضوعی و کیفیت روابط والدین در بین دانشجویان دانشگاه های کاشان

مقدمه: وجود تعامل سالم و برقراری عشق و ابراز صمیمت با یکدیگر از مظاهر زندگی اجتماعی است. هدف پژوهش حاضر، پیش بینی عشق بر اساس روابط موضوعی و کیفیت روابط والدین در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان در سال ۱۳۹۹ بود.  روش کار: پژوهش حاضر به روش توصیفی- همبستگی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کاشان  در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در سال ۱۳۹۹ بودند. نمونه گیری به روش غیر تصادفی و در دسترس انجام شد. با استفاده از جدول مورگان، ۳۸۴ تن انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه جمعیت شناختی، «مقیاس عشق مثلثی استرنبرگ» (Sternberg’s Triangular Love Scale)، «سیاهه روابط موضوعی بل» (Bell Object Relations Inventory) و «سیاهه کیفیت روابط» (Quality of Relationships Inventory) بود. روایی و پایایی ابزارها به پژوهش های پیشین اکتفا شد. داده ها در نرم افزار آماری اس پی اس اس نسخه ۲۲ تحلیل شد. یافته ها: روابط موضوعی و مولفه های آن با نمره کل عشق همبستگی منفی معناداری داشته و قابلیت پیشگویی آن را دارد (۰۵/۰>P). همچنین نمره کل روابط موضوعی قدرت پیشگویی زیر مقیاس های مختلف عشق (صمیمیت، تعهد و شور) را دارد و همبستگی آن ها نیز معکوس می باشد. همبستگی نمره کل کیفیت روابط والدین با نمره کل عشق و زیر مقیاس های آن همبستگی معناداری نیست و قابلیت پیشگویی آن ها را ندارد. ولی هر یک از مولفه های کیفیت روابط والدین (تعارض، حمایت اجتماعی، عمق روابط) قابلیت پیشگویی نمره کل عشق را دارند.  نتیجه گیری: روابط موضوعی و مولفه های آن با نمره کل عشق همبستگی منفی معناداری داشته و قابلیت پیشگویی آن را دارد. نمره کل کیفیت روابط والدین با نمره کل عشق و زیر مقیاس های آن همبستگی معناداری نیست و قابلیت پیشگویی آن ها را ندارد. ولی هر یک از مولفه های کیفیت روابط والدین قابلیت پیشگویی نمره کل عشق را دارند. پیشنهاد می گردد کلاس های روانشناسی، آموزشی قبل از ازدواج و مشاوره های حین و پس از ازدواج برگزار شود.

Keywords:

Love , Quality of Parent Relationships , Object Relations. , عشق , کیفیت روابط  والدین , روابط موضوعی.