ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش توانمندی های روانشناسی مثبت بر درماندگی روانشناختی نوجوانان

Publish place: Applied family therapy، Vol: 4، Issue: 17
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 201

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:
https://civilica.com/doc/1769333

شناسه ملی سند علمی:

JR_AFTJ-4-17_010

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1402

Abstract:

هدف: هدف اصلی این پژوهش، تبیین اثربخشی آموزش توانمندی­های روان­شناسی مثبت بر درماندگی روان­شناختی در نوجوانان شهر شیراز بوده است. روش پژوهش:روش تحقیق این مطالعه، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه نوجوانان تحت پوشش موسسات فرهنگی هنری شهر شیراز در سال ۱۴۰۲ تشکیل دادند. نمونه آماری این پژوهش شامل ۳۰ نفر از نوجوانان تحت پوشش موسسه فرهنگی و هنری وستا بودند که به روش نمونه­گیری دردسترس هدفمند انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. گروه آزمایش تحت ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه­ای آموزش توانمندی­های روانشناسی مثبت سلیگمن و رشید (۲۰۰۶) قرار گرفتند، لیکن گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکرد. ابزار پژوهش شامل مقیاس درماندگی روانشناختی (لاویبوند و لاویبوند، ۱۹۹۵) بود. برای تجزیه و تحلیل آماری داده­ها از SPSS-۲۶ استفاده گردید. یافته ها: نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان داد که آموزش توانمندی­های روان­شناسی مثبت توانسته است بطور معنی­داری بر درماندگی روان­شناختی نوجوانان شهر شیراز اثربخش باشد. همچنین نتایج این پژوهش نشان داد آموزش توانمندی­های روان­شناسی مثبت، بر مولفه ­های درماندگی روانشناختی تاثیر معنی­دار داشته است. نتیجه گیری: لذا آموزش توانمندی­های روان­شناسی مثبت می­تواند رویکردی موثر جهت کاهش درماندگی روانشناختی نوجوانان باشد.

Keywords:

Authors

زهرا نظریه

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد بین المل کیش، دانشگاه آزاد اسلامی، جزیره کیش، ایران

مهتاب مروجی

استادیار، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، واحد زنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :