عوامل موثر بر استفاده دبیران از ابزارهای فناوری اطلاعات
Publish place: The second international conference and the fifth national conference on management, psychology and behavioral sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 124
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME05_132
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
Abstract:
این مقاله به مطالعات مرتبط با استفاده معلمان از فناوری اطلاعات و ارتباطات میباشد. مطالعات نشان میدهند که چندین عامل بر تصمیمات معلمان برای استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلاس تاثیر میگذارند: دسترسی به منابع، کیفیت نرم افزار و سخت افزار، سهولت استفاده، انگیزه های تغییر، پشتیبانی و همکاری در مدرسه شان، سیاستهای مدرسه و ملی. این مطالعه نشان میدهد که باورهای معلمان درباره تدریس و یادگیری بااستفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات مرکزی رابطه دارد. پیشنهاد میشود که اجرای موفق فناوری اطلاعات و ارتباطات نیاز به مدیریت سه چارچوب همپیوند برای تغییر دارد: معلم، مدرسه و سیاستهای کلی آموزش و پرورش.
Authors
مسعود لشگری
هنرآموز و محقق آسیبهای اجتماعی، آموزش و پرورش شهرستان تاکستان
علی رحمانی
هنرآموز و محقق آسیبهای اجتماعی، آموزش و پرورش شهرستان تاکستان
مسعود رحمانی
هنرآموز رشته عمران آموزش و پرورش استان قزوین