بررسی تاثیر هنردرمانی بر خلاقیت و کاهش اختلالات رفتاری دانش آموزان
Publish place: The second international conference and the fifth national conference on management, psychology and behavioral sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 258
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICISME05_143
تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر هنردرمانی مانند نقاشی بر درمان اختلالات رفتاری، مثل پرخاشگری دانش آموزان و کودکان بود. پژوهش حاضر به روش مروری-کتابخانه با مطالعه ی پژوهش های اندیشمندان و مقالات خارجی مرتبط انجام شده است. امروزه هنرهای فراوانی نظیر موسیقی، نمایش، نقاشی و ... وجود دارند؛ که خانواده های زیادی را به خود مشغول ساخته و تلاش می شود تا با سرگرم شدن به این فعالیت ها از خشونت و رفتارهای مشابه آن دوری نموده و تا سر حد امکان به رفتارهای ملایم و دور از هرگونه تشنج اجتماعی، زندگی مسالمت آمیزی داشته باشند. نتایج پژوهش حاکی از آن است که هنردرمانی مبتنی بر نقاشی به عنوان یک روش روان درمانی موثر در جهت کاهش نشانه های بالینی اختلال رفتاری پرخاشگری دانش آموزان به درمانگران حوزه کودکان پیشنهاد می شود. نقاشی نوعی وسیله بیان هیجانات و دنیای درونی است و در شناسایی هوش و عواطف کودک نقش ویژه ای دارند. این نتایج بر اهمیت مداخله نقاشی درمانی برای کاهش اختلالات رفتاری همچون پرخاشگری دانش آموزان تاکید کرد و از آن به عنوان یک روش موثر بهره گرفت.
Keywords:
Authors
یلدا جبرائیلی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی
محمدرضا قلی پور
دانشجو کارشناسی آموزش فیزیک دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید چمران تهران
شاهین نجفی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه
عارف جبرائیلی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی ارومیه