آثار بازی های آموزشی و کودکانه در تقویت اخلاق اجتماعی دانش آموزان و لزوم توجه به آن در مدارس و خانواده ها
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 196
This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RAVAN05_2423
Index date: 10 October 2023
آثار بازی های آموزشی و کودکانه در تقویت اخلاق اجتماعی دانش آموزان و لزوم توجه به آن در مدارس و خانواده ها abstract
بازی کردن فعالیتی انگیزه بخش و نشاط آور برای دانش آموزان است که در بسیاری از مدارس به عنوان یک روش تدریس و ایجاد انگیزه در دانش آموزان توسط معلمان با کار گرفته می شود. زیرا بسیاری از مطالب درسی را که گنجاندن آنها در ذهن دانش آموز ممکن است دشوار باشد می توان در قالب بازی و فعالیت های جسمانی مفرح به دانش آموزان انتقال داد. اجرای روش تدریس به صورت بازی باید با برنامه ریزی درست و استانداردی انجام شود تا سبب اختلال در نظم کلاس و نتیجه عکس در یادگیری دانش آموزان نشود. محققان آموزشی و علوم تربیتی های زیادی را برای استفاده از بازی های آموزشی در کلاس درس ارائه داده اند که معلمان می توانند با بررسی آنها و انتخاب روش درست متناسب با دانش آموزان خود از مزایای بازی های آموزشی در کلاس خود استفاده کنند. در این مقاله به بررسی انواع بازی های آموزشی و فواید آنها برای دانش آموزان و همچنین سهولت در کار معلمان می پردازیم.
آثار بازی های آموزشی و کودکانه در تقویت اخلاق اجتماعی دانش آموزان و لزوم توجه به آن در مدارس و خانواده ها Keywords:
آثار بازی های آموزشی و کودکانه در تقویت اخلاق اجتماعی دانش آموزان و لزوم توجه به آن در مدارس و خانواده ها authors
فاطمه بیگدلی
لیسانس علوم اجتماعی