بررسی و تحلیل مدل اضطراب جدایی در کودکان دوره ابتدایی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 166

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0047

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

Abstract:

هدف پژوهش حاضر بررسی و تحلیل مدل اضطراب جدایی در کودکان دوره ابتدایی بود. وابستگی کلاس اولیها به والدین و بهخصوص مادر سبب میشود تا آنها در چند روز اول مدرسه با مشکلاتی مواجه شوند که باید در روزهای اول نسبت به حل این مشکل اقدام کرد. از مهمترین دلایلی که کودکان با معضل اضطراب جدایی مواجه میشوند، میزان وابستگی کودک به مادر است. اگر میزان وابستگی زیاد باشد، باید آن را در همان سالهای اول کنترل کرد. توصیه اول جدا کردن محل خواب کودک در حدود دوسالگی است. در فرهنگ ما به اشتباه خانواده ها ترجیح میدهند بچه کنار خودشان بخوابد. در صورتیکه کودک به مادر وابستگی زیاد داشته باشد در چنین مواقعی پدر باید مداخله کند. بهطور مثال بچه ها را بیرون ببرد، در خانه وقت بیشتری را با آنها بگذراند، یعنی هر فعالیت مثبتی که بتوان میزان وابستگی بچه ها را متعادل کرد. کودکی که زمینه های اضطراب جدایی از مادر را دارد به احتمال زیاد در آینده هم با مسائل بیشتری درگیر میشود. ممکن است انواع و اقسام اختلالات اضطرابی را تجربه کند. فوبیا، ترس از تاریکی، ترس از بلندی، ترس از خون، ترس از حیوانات یا دچار اختلالات دیگری مثل وسواس شود.

Authors

اصلی عابدی مندولکانی

فرهنگی استان آذربایجان غربی