بررسی چرایی و چگونگی دلبستگی به معلم و مدرسه توسط دانش آموزان

علاوه بر آنکه تعاملات و روابط معلمان بر خلاقیت دانش آموزان تاثیر دارد بر سایر متغیرهای عاطفی و نگرشی آنان نیز موثر است و دراینارتباط به ویژه نقش معلم بر هیجان های دانش آموزان قابل توجه میباشد. ازآنجاکه هیجانهای اساسی انسان به طور سریع و به اندازه کافی به تغییرات در محیط که ممکن است روی تندرستی فرد اثر بگذارد، واکنش نشان میدهد. درصد بالایی از جمعیت کشور را دانش آموزانی تشکیل می دهند که جامعه فردا به دست آنها اداره خواهد شد. فراهم کردن زمینه هایی برای رشد و شکوفایی آنها وظیفه طراحان و سازندگان امروز جامعه است. یکی از این زمینه ها ایجاد مراکز آموزشی مطلوب با عملکرد صحیح برای ارتقا سطح دانش و فرهنگ آنها است. این دانش آموزان هستند که در فردایی نه چندان دور، پا به عرصه فعالیتهای اجتماعی گذاشته و به عنوان شهروندان اصلی جامعه به دست گیرنده امور خواهند بود .علاوه بر این دانش آموزان به عنوان عامل پیوند نسل های گذشته و آینده نقش مهمی را در انتقال سنت ها، فرهنگ ها و هویت جامعه دارا می باشند. پس با آموزش صحیح آنان می توان بدعت گذار اصول و قواعدی شد که تا به امروز وجود نداشته و یا به آن توجهی نمیشده است.

Keywords:

مدرسه , معلم , دانش آموز , دلبستگی.