بررسی اهمیت فعالیت های فوق برنامه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 247
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SEDCONF01_0951
Index date: 19 October 2023
بررسی اهمیت فعالیت های فوق برنامه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان abstract
علایق، و نیازهای خاص شاگردان علیرغم وجود تفاوت های فردی مورد توجه جدی قرار نمی گیرد و فرصت لازم برای تمرین آموخته های نظری و درک رابطه میان این آموخته ها با هم زیستی فراهم نمی شود. اندیشه در این زمینه و تلاش برای پاسخ به سوالات بالا ضرورت پیدایش برنامه هایی تحت عنوان فعالیت های مکمل و فوق برنامه (پرورشی) در کنار برنامه های رسمی مدارس را مشهود ساخت، این برنامه ها مجموعه ای از تجربه ها، فعالیت ها و فرصت هایی است که در کلاس یا خارج از کلاس و مدرسه برای مقاصدی خاص نظیر رفع نارسایی برنامه های رسمی موجود و غنی سازی آنها در راستای تعمیق یادگیری، توجه به استعدادها، نیازها و علائق متفاوت فراگیران، کمک به آنان در پرورش قابلیت های خاص، دگرگون کردن محیط آموزش و آماده کردن فراگیران برای ایفای تکالیف و مسئولیت های شهروندی و مشارکت در توسعه توام با موفقیت هایی در زندگی، پیش بینی و اجرا می شوند. البته شکل گیری شخصیت مستقل و احساس وجود در دانش آموزان از جمله کارهای مهم فوق برنامه است فوق برنامه بهترین فرصت برای شناخت بچه هاست. انسان ها هیچگاه در شرایط رسمی، خود را آن گونه که هستند، نشان نمی دهند، ولی در حوزه ای که آزادی وجود دارد، بهتر می توان آنها را شناخت. میدان فعالیت های فوق برنامه این فرصت را به معلمان می دهد که بدانند دانش آموز ما واقعا کیست، توانایی هایش چیست و چه خواسته هایی دارد.
بررسی اهمیت فعالیت های فوق برنامه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان Keywords:
بررسی اهمیت فعالیت های فوق برنامه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان authors
محمدمهدی حیدری
کارشناسی ادبیات فارسی
الهام سخاوتی راد
سطح ۲ حوزه علمیه معادل کارشناسی
یلدا مخلص
کارشناسی،کارشناسیروانشناسی عمومی
فرزانه فانی اله ابادی
کارشناسی ارشد مهندسی معماری