بررسی رابطه میان هوش اجتماعی و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 56

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2534

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1402

Abstract:

هوش اجتماعی یا همان هوش هیجانی یکی از ارزشمندترین و رایج ترین مباحث در حوزه مدیریت است. افرادی که هوش هیجانی بالایی دارند توانایی بیشتری در کنترل شرایط مختلف و رهبری و هدایت درست یک گروه یا تیم را دارند. همانطور که در نشانه های هوش هیجانی بالا دیدید، ویژگی های بسیار مهم و موثری در بین این نشانه ها وجود داشت که عدم بهره بردن از آن ها نه تنها باعث چالش بیشتری در مدیریت افراد و روابط کاری شما می شود بلکه باعث می شود در خصوصیات اخلاقی نیز عملکرد ضعیف تری نسبت به دیگران داشته باشید. از پررنگ ترین عوامل موثر بر هوش هیجانی، توانایی ایجاد رابطه و هدایت روابط به سمت مطلوب است؛ به طوری که می توان تاثیر مستقیم آن را در بسیاری از همکاری ها و فعالیت های اجتماعی دید. برای مثال شخصی می خواهد، یک پروژه جدید در سازمان پیاده کند و زمینه ساز تحولی بزرگ در آن مجموعه باشد، اما با مخالفت مدیران ارشد روبه رو می شود. اهمیت سلامت روان در دانش آموزان باید به جد دنبال شود؛ زیرا شخصیت سازی این کودکان همگی تحت تاثیر شرایط دوران کودکی تا نوجوانی شکل می گیرد و برای ورود به جامعه بسیار حیاتی است.

Authors

رزگار عبداللهی

لیسانس علوم اجتماعی

یادگار ویسی

لیسانس علوم تربیتی