بررسی تاثیر رفتارهای معلم بر میزان انگیزه یادگیری و تربیت دانش آموزان
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 126
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_273
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
انگیزه تاثیر مستقیمی روی تلاش برای رسیدن به اهداف مشخص دارد. در واقع انگیزه اهداف مشخصی را ترسیم می کند که افرادبرای رسیدن به آن تلاش می کنند. بنابراین انگیزه روی انتخاب هایی که دانش آموزان می کنند تاثیر می گذارد. انگیزه باعثمی شود تلاش و انرژی دانش آموز افزایش یابد و شروع یک کار و ادامه دادن آن را ممکن سازد. این پژوهش با هدف بررسیتاثیر رفتارهای معلم با انگیزه در آموزش و یادگیری دانش آموزان انجام گرفته است که پژوهش حاضر از نوع توصیفی- مروریمی باشد که برای جمع آوری اطلاعات از روش داده های ثانوبه یا اطلاعات کتابخانه ای بهره گرفتیم که پس از جمع آوریاطلاعات به تجزیه و تحلیل اطلاعات پرداختیم و این نتیجه حاصل شد که داشتن یک معلم با انگیزه راه یادگیری را برای دانشآموزان سهل الوصول می نماید و چه بسا دانش آموزی که انگیزه معلم را ببیند اگر به درس و آموزش علاقه ای نداشته باشد بهان علاقه مند می شود.
Keywords:
Authors
ساحره رحمتی کهخا
کارشناسی ارشدعلوم قرآنی، گرایش اعجاز، دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، دانشکده علوم قرآنیزابل
عباسعلی مومن کهخا
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد زابل
غلامرضا شهرکی فلاح
کارشناسی ارشد علوم و قرآن و حدیث، دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، دانشکده علوم قرآنی