انتخاب روش های تدریس مناسب توسط معلمان و تاثیرات آن در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_2590
تاریخ نمایه سازی: 17 آذر 1402
Abstract:
محققان و روانشناسان علوم تربیتی عقیده دارند که هر چقدر هم که دانش آموز از سطح توانایی ذهنی بالایی برخوردار بوده و هوش یادگیری خوبی داشته باشد، در صورتی که معلم از روش تدریس درستی برای انتقال مفاهیم درسی استفاده نکند، عمل یادگیری انجام نخواهد شد و سبب سردرگمی دانش آموز و همچنین بی انگیزگی او نسبت تحصیل میشود. لذا نیاز است تا معلمان و مربیان آموزشی نسبت به روش های تدریس روز دنیا آگاهی های لازم را داشته باشند و با توجه به سطح یادگیری دانش آموزان خود و شرایط کلاسی، کارآمدترین روش را برای تدریس انتخاب کرده و آن را به بهترین نحو در کلاس اجرا کنند که در این مقاله سعی داریم تا به این موضوع و اهمیت آن در سیستم آموزشی نوین بپردازیم.
Authors
مهین شمس زاده
فوق لیسانس ادبیات فارسی
فاطمه سجادی نسب
فوق دیپلم آموزش ابتدایی
فاطمه سادات بکائول
لیسانس روانشناسی عمومی