سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان

Publish Year: 1391
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,801

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

LNCSE02_012

Index date: 24 February 2013

تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان abstract

آموزش الکترونیک و مدارس هوشمند از دستاوردهای مهم کاربرد فناوری اطلاعات در امر آموزش است. با الکترونیکی شدن آموزش، روشهای تدریس و آموزش هم تغییر پیدا کرده است و هم زمان با این تغییر، نقش دانش آموزانهم در مدارسی که از ابزارهای آموزش الکترونیک استفاده میکنند، متحول شده است. به عبارت دیگر دانش آموزان در این مدارس به جای اینکه فقط نقش یادگیرنده داشته باشند و در یادگیری وابسته به معلم باشند، یاد دهنده و آموزش دهنده نیز هستند و میتوانند با استفاده از ابزارهای فناوری اطلاعات، معلومات خود را افزایش دهند و در اختیار دیگران هم قرار دهند. در این پژوهش سعی شده است تا تغییر نقش دانش آموزان در آموزش الکترونیک در تعدادی از مدارس هوشمند استان سمنان، بررسی گردد. طی بررسیهای های انجام شده، مشخص شد آموزش الکترونیک باعث شده است تا دانش آموزان هدفمند درس بخوانند

تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان Keywords:

تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان authors

حامد رحیم اف

عضوهیات علمی دانشگاه صنعتی شاهرود

ریحانه سمیعی

کارشناس فناوری اطلاعات

حسن حسن آبادی

عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شاهرود

مجید شاکری

مدیر مجتمع آموزشی هوشمند سجاد

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
کارول فالون، شارون براون، استانداردهای یادگیری الکترونیکی، ترجمه باقری، فردوس، ...
کریم زادگان مقدم، داوود، خداپرست، محسن، وحدت، داوود، آرزیابی عوامل ...
فرهادی، ربابه، آموزش الکترونیک الگو جدید در عصر اطلاعات، فصلنامه ...
محمودی، جعفر، نالچیگر، سروش، ابراهیمی، سید بابک، صادقی مقدم، محمدرضا، ...
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران، پیش نویس سند راهبردی ...
Pei-Chen Sun, Ray J. Tsai, G. Finger, Yueh-Yang Chen, and ...
Harper, K. C., K. Chen, D. C. and Yen. "Distance ...
Jack, Y .L., Marshall, C.M., pan, H.L.W., Wei, H.C.P, developments ...
organizational learning :exploration of critical factors", International Journal of Educationl ...
Malaysian Ministry of Education, the Malaysian Smart School: An MSC ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان" توسط حامد رحیم اف، عضوهیات علمی دانشگاه صنعتی شاهرود؛ ریحانه سمیعی، کارشناس فناوری اطلاعات؛ حسن حسن آبادی، عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی شاهرود؛ مجید شاکری، مدیر مجتمع آموزشی هوشمند سجاد نوشته شده و در سال 1391 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس ملی مهندسی نرم افزار دانشگاه آزاد لاهیجان پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش الکترونیک، مدرسه هوشمند، یادگیری، دانش آموز هستند. این مقاله در تاریخ 6 اسفند 1391 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1801 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش الکترونیک و مدارس هوشمند از دستاوردهای مهم کاربرد فناوری اطلاعات در امر آموزش است. با الکترونیکی شدن آموزش، روشهای تدریس و آموزش هم تغییر پیدا کرده است و هم زمان با این تغییر، نقش دانش آموزانهم در مدارسی که از ابزارهای آموزش الکترونیک استفاده میکنند، متحول شده است. به عبارت دیگر دانش آموزان در این مدارس به جای اینکه ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تغییر نقش دانش آموز در آموزش الکترونیک: موردکاوی مدارس هوشمند استان سمنان با 4 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.