سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها

Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 132

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_EDUJ-10-2_005

Index date: 9 December 2023

بررسی رابطه بین یاد گیری خود راهبر معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آنها authors

علی رضا عصاره

برنامه ریزی درسی ، دانشکده علوم انسانی ، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

سعید اسد پور

برنامه ریزی درسی ، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

رحیمعلی نصیری

مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی

رسول عباسی

مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی