اثر بخشی آموزش مبتنی بر شیوه و راند رابین بر رشد خلاقیت نوشتاری و بهبود نگرش دانش آموزان به درس انشا

عبدی، علی و پرویزی، گلاله،1395،اثر بخشی آموزش مبتنی بر شیوه و راند رابین بر رشد خلاقیت نوشتاری و بهبود نگرش دانش آموزان به درس انشا،https://civilica.com/doc/1847861

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1395، عبدی، علی؛ گلاله پرویزی)
برای بار دوم به بعد: (1395، عبدی؛ پرویزی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Payame Noor University

Type of center: پیام نور

Paper count: 100,498

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.