نقش فنون زیبایی شناختی در یادگیری سیار

امروزه آموزش الکترونیکی به بخش جدایی ناپذیری از تجربه یاددهی و یادگیری تبدیل شده است و ابزارها وروش های آموزش آنلاین، روز به روز در حال گسترش و پیشرفت هستند. یادگیری از طریق تلفن همراه (M-learning) یکی از زیرشاخه های آموزش الکترونیکی است. آموزش سیار را می توان آموزشی برای یادگرفتندر هر مکان و هر زمان در نظر گرفت که بدون نیاز به اتصال فیزیکی و پیوسته به کابل های شبکه، از طریق ابزارسیار و قابل حملی همچون رایانه قابل حمل، تلفن همراه، رایانه های جیبی (PAD)، ساعت های هوشمند،کتابخانه دیجیتال و غیره محقق می شود. با تغییر ماهیت محتواهای درسی از متون علمی تالیف شده بهمحتویات الکترونیکی، توجه به جنبه زیبایی شناسی در محیط های یادگیری الکترونیکی برای طراحان آ موزشیبسیار ضروری است.با کاربرد فنون زیبایی شناسی می توان یادگیری را تسهیل و نظر یادگیرندگان را به محتوایآموزشی، جلب کرد. این مقاله پس از تشریح موقعیت ها و توانمندی های تکنولوژیک، اجتماعی و آموزشی، بهتوانمندی زیبایی شناختی در ارائه محتوای الکترونیکی پرداخته است . سپس به مجموعه ای از فنون که درزیبایی محتوای ارائه شده می توانند موثر باشند، پرداخته می شود.

Keywords:

یادگیری سیار , زیبایی شناسی , توانمندی