اطلاعات کنفرانس
The third national mobile learning conference in the formal education system
محل برگزاری: تهران
تاریخ برگزاری: 10 اسفند 1401
تاریخ نمایه سازی: 22 آذر 1402
تعداد صفحات: 62
تعداد مقالات :61
نمایش مقالات: 3258
شناسه ملی این کنفرانس: MLEARNING03
نویسندگان مشارکت کننده: 113 پژوهشگر
مجموعه مقالات The third national mobile learning conference in the formal education system
4. آموزش سیار مهارت های کارگاهی در هنرستان ها
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 17. ارزیابی میزان پیاده سازی مولفه های یادگیری را یانه محور برای کودکان نارساخوان در برنامه شاد از دیدگاه مربیا ن مراکز اختلال یادگیری استان همدان
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 18. ارزیابی و اولویت بندی عوامل موثر بر کیفیت آموزش در محیط های یادگیری الکترونیکی با استفاده از تکنیک فرآیند تحلیل سلسله مراتبی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 19. بازخورد دانشجویان علوم انسانی به آموزش حضوری، آنلاین و ترکیبی (یک مطالعه کیفی)
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 110. بازطراحی سیستم مدیریت یادگیری (الاماس) در بستر موبایلی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 111. بررسی آموزش به شیوه یادگیری سیار و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 116. بررسی تاثیر برنامه کاربردی قرآنی تلفن همراه بر پیشرفت آموزشی و تربیتی قرآن آموزا ن
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 118. بررسی فرصت ها و چالش های آموزش مجازی با تاکید بر شبکه مجازی (شاد) در دوران کرونا
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 120. بررسی میزان آگاهی و عملکرد یادگیری سیار (M learning) و عوامل مرتبط با آن
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 121. بررسی نقاط ضعف پیام رسان داخلی شاد در آموزش آنلاین باتوجه به نظریه های یادگیری
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 122. بررسی نقش خودتنظیمی بر استفاده از تلفن همراه توسط دان شآموزان در یادگیری سیار
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 125. تاثیر بازی وار سازی بر ادراک دیداری دانش آموزان نارسانویس پایه ی اول ابتدائی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 230. تجربه زیسته دانشجویان و اساتید هیئت علمی نسبت به چالش ها، مزایا و راهکارهای آموزش مجازی در بستر وادانا
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 133. رابطه آمادگی برای یادگیری الکترونیکی و نگرش به یادگیری سیار در بین اعضای هیئت علمی دانشگاه تبریز
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 134. رابطه تسهیم دانش و کاربست فناوری های الکترونیکی در تدریس
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 135. راههای استفاده از هوش مصنوعی در کلاس درس ریاضی جهت بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 137. شناسایی تهدیدها و فرصت های گسترش محتوای الکترونیکی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 139. طراحی مدل عملیاتی یادگیری سیار برای آموزش علوم پزشکی در کشور های در حال توسعه با استفاده از مرور نقادانه و تحلیل محتوای کیفی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: معصومه کلانتریون - سلیمان احمدی - محمدمهدی صدوقی - پرکال استراپ - مرضیه کتیبه - نسرین خواجه علیتعداد صفحات مقاله: 140. طراحی مفاهیم خود مراقبتی در بیماری های مزمن غیر واگیردار به شیوه آموزش سیار و بررسی اثر بخشی آن بر بهبود کیفیت زندگی زنان شهر یزد
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 141. غنی سازی محیط های یادگیری سیار با تلفیق انیمیشن و تاثیر آن بر یادگیری مهارت های پایه دانش آموزان پایه اول ابتدایی در نظام آموزش رسمی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 144. مطالعه تطبیق یادگیری سیار و رسمی در دوره آموزش مجازی در کشور ایران و مالزی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 145. مطالعه جامعه شناختی میزان رضایتمندی ازآموزش الکترونیکی با تاکید بر برنامه شاد (مورد مطالعاتی معلمان دوره ابتدایی شهرستان ماهشهر)
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 146. مقایسه اثربخشی آموزش نظریه خود تعیین گری و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب دانش آموزان دارای اختلال بازی اینترنتی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 147. مقایسه اثربخشی روش آموزش مبتنی بر وب و آموزش حضوری بر بهبود خودپنداره تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 148. مقایسه تاثیر سه شیوه آموزش الکترونیکی، ترکیبی و حضوری بر واکنش و یادگیری در آموزش
سال انتشار: 1401زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1
نتایج 1 تا 50 از مجموع 61