مقایسه اثر دو روش جدید و رایج «آموزش در خانواده برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه» بر آگاهی، مهارت و نگرش کارکنان محلی توانبخشی
Publish place: Archives of Rehabilitation، Vol: 12، Issue: 3
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 72
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_REHA-12-3_005
تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1402
Abstract:
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal"
mso-tstyle-rowband-size:۰
mso-tstyle-colband-size:۰
mso-style-noshow:yes
mso-style-priority:۹۹
mso-style-parent:""
mso-padding-alt:۰mm ۵.۴pt ۰mm ۵.۴pt
mso-para-margin:۰mm
mso-para-margin-bottom:.۰۰۰۱pt
mso-pagination:widow-orphan
font-size:۱۰.۰pt
font-family:"Times New Roman","serif"}
هدف: پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثر روش جدید «آموزش برنامه توانبخشی مبتنی بر جامعه در خانواده معلولان جسمی-حرکتی» بر آگاهی، مهارت و نگرش کارکنان محلی توانبخشی (توان یاران) در مناطق روستایی با برنامه آموزشی رایج انجام شد.
روش بررسی: در این کارآزمایی میدانی ۳۴ توان یار محلی تازه وارد در استان لرستان بر اساس روستای محل اشتغال، به دو گروه ۱۸ و ۱۶ نفره تقسیم شده، سپس هر یک از دو گروه به یکی از دو شیوه دریافت آموزش جدید «تکنیک های بارش افکار و ایفای نقش» و رایج «سخنرانی و روخوانی متن کتابچه های آموزشی» تخصیص یافتند. در شیوه جدید محتوای کتاب های خانواده ساده نویسی شده، کتابچه راهنمای آموزشی توان یار اضافه شد. آگاهی و نگرش دو گروه قبل و بلافاصله پس از دوره آموزشی با استفاده از پرسش نامه ای مستخرج از محتوای کتابچه های آموزش در خانواده و مهارت ایشان از طریق امتحان عملی مورد سنجش قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های آماری تی مستقل، تی زوجی و من ویتنی استفاده شد.
یافته ها: میانگین نمرات آگاهی و مهارت توان یاران آموزش دیده به شیوه جدید نسبت به گروه دیگر افزایش بیشتری داشت (P<۰/۰۰۱) و توان یاران آموزش دیده به شیوه جدید به نسبت بیشتری به مراقبان تحت پوشش خود علاوه بر ارائه آموزش شفاهی آموزش عملی ارائه کرده بودند (P=۰/۰۲۸).اما نگرش دو گروه در مورد اثر بخشی برنامه تفاوت معناداری نداشت.
نتیجه گیری: از آنجا که آموزش به شیوه جدید در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت توان یاران محلی تاثیر بیشتری داشته، اما منابع تخصیص یافته تفاوت چندانی نداشتند، برنامه ریزی برای جایگزینی شیوه جدید شایسته به نظر می رسد.
Keywords:
Community-based rehabilitation , Family training , Knowledge , Attitude , Skills , Local rehabilitation trainers , توانبخشی مبتنی بر جامعه , آموزش در خانواده , آگاهی , نگرش , مهارت , کارکنان محلی توانبخشی
Authors
Mohsen Iravani
Welfare Organization
Nikta Hatami-Zade
University of Scocial Welfare & Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.
Ahmad Fotouhi
University of Welfare& Rehabilitation Sciences
Samaneh Hossein-Zadeh
University of Scocial Welfare & Rehabilitation Sciences