آسیب شناسی علمی پژوهش های ادبیات پایداری بر مبنای دیدگاه استادان زبان و ادب فارسی
Publish place: Journal of resistance litrature، Vol: 15، Issue: 28
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 239
This Paper With 35 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JRTK-15-28_003
Index date: 16 December 2023
آسیب شناسی علمی پژوهش های ادبیات پایداری بر مبنای دیدگاه استادان زبان و ادب فارسی abstract
آسیبشناسی علمی پژوهش های ادبیات پایداری از ضرورت های این حوزه است که می تواند در شناسایی مسائل و ضعفهای علمی، دستیابی به راهکارها و سیاستهای پژوهش محور در این عرصه کارساز باشد. روش تحقیق این پژوهش اکتشافی بوده است. اطلاعات از طریق مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته از یازده تن از استادان و صاحب نظران گردآوری و برای تحلیل آنها از روش تحلیل مضمون و نرمافزار مکس کیودا استفاده شد.دیدگاه مصاحبهشوندگان به مسئلهشناسی در ادبیات پایداری به ۵ مقوله تقسیم شد. این مقولات عبارتند از: تفکیک سوال و مسئله در پژوهشهای علمی؛ تضاد بین ذهن و عین به عنوان منشا شکلگیری مسئله؛ شکلگیری مسئله فارغ از تعصب و تقید؛ اصالت دادن به روش علمی؛ بهروز شدن مسائل حوزه ادبیات پایداری و ژرفنگری در آن ها.آسیبهای حوزه پژوهش در دو سطح و هر یک در چهار بعد طبقهبندی شد: ۱. آسیب های علمی و پژوهشی شامل: سرمایه انسانی؛ مسئلهشناسی؛ مباحث نظری و روششناسی. ۲. آسیب های ساختاری و سازمانی شامل: غلبه نگاه سیاسی و ایدئولوژیک، ضعف در سیاستگذاری، مسائل اقتصادی و مدیریت ناکارآمد.به منظور رفع مشکلات در هر دو سطح، راهکارهایی از سوی مصاحبهشوندگان ارائه شد که از آن جمله میتوان به موارد زیر اشاره کرد:تعیین سیاستها، دستورالعملها و نقشه راه؛ شناسایی نقاط ضعف و قوت، فرصتها و تهدیدها از طریق انجام پژوهشهای بنیادی و وضعیتسنجی، تشکیل بانک اطلاعات و شبکهسازی فعالان و علاقه مندان این حوزه، گسترش ارتباطات ملی و فراملی با برگزاری همایش و ... .
آسیب شناسی علمی پژوهش های ادبیات پایداری بر مبنای دیدگاه استادان زبان و ادب فارسی Keywords:
آسیب شناسی علمی پژوهش های ادبیات پایداری بر مبنای دیدگاه استادان زبان و ادب فارسی authors
لیلا باقری
دانش آموخته دکتری سیاستگذاری فرهنگی و مدیر گروه مطالعات بینارشته ای، اندیشکده ادبیات پایداری، حوزه هنری، تهران، ایران.
فاطمه سنگری
دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی و مدیر گروه ادبیات انقلاب اسلامی، اندیشکده ادبیات پایداری، حوزه هنری، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :