اثربخشی آموزش ذهن آگاهی برکاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع۲
Publish place: The 11th International Conference on New Researches in Psychology, Social Sciences, Educational and Educational Sciences
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 124
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPSE11_013
Index date: 29 December 2023
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی برکاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع۲ abstract
سابقه و هدف: آگاهی یافتن فرد از ابتلاء به بیماری دیابت می تواند سبب ایجاد بحران و افکار منفی تکرارشونده در وی شود؛ این عوامل خود می توانند سبب تشدید این بیماری شود. هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی برکاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع۲بود.روش کار: این پژوهش به شیوهی نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل اجرا شد. جامعه ی آماری پژوهش را کلیه زنان مبتلا به دیابت نوع ۲ عضو انجمن حمایت از بیماران دیابتی استان آذربایجان شرقی در سال۱۴۰۲ تشکیل دادند. از بین آنها ۳۰ زن به روش نمونه گیری مبتنی بر هدف انتخاب؛ و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۵نفر) و کنترل (۱۵نفر) جایگزین شدند. افراد گروه آزمایش در ۸ جلسه ، برنامه آموزش ذهن آگاهی را دریافت کردند؛ گروه کنترل در لیست انتظار قرار گرفت . برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه افکار منفی تکرار شونده (مک اوی و همکاران، ۲۰۱۰)، استفاده شد. دادهها با روش آماری تحلیل کوواریانس تک متغیره تحلیل شد. در این پژوهش همه ی مسائل اخلاقی رعایت شده است و نویسنده مقاله هیچ گونه تضاد منافعی گزارش نکردهاند.یافته ها: یافته ها نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، بین میانگین نمرات (افکارمنفی تکرارشونده) در دو گروه آزمایش و کنترل در مرحله پس آزمون، تفاوت معناداری وجود دارد (۰۰۱/۰.(P<نتیجه گیری : آموزش ذهن آگاهی بر کاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع ۲، اثربخش است .
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی برکاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع۲ Keywords:
اثربخشی آموزش ذهن آگاهی برکاهش افکارمنفی تکرارشونده زنان مبتلا به دیابت نوع۲ authors
لعیا احمدزاده
دکتری روانشناسی سلامت دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج،کرج،ایران