بررسی تیزهوشی و نقش والدین در تربیت دانش آموزان تیزهوش
Publish place: The second national conference of family and school studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 79
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_190
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
Abstract:
هدف از تحقیق حاضر بررسی تیزهوشی و نقش والدین در تربیت کودکان تیزهوش می باشد. روش تحقیق به صورت کیفی بود. جامعه آماری شامل کودکان تیزهوش شهر شیراز می باشد. یافته ها نشان داد که دانش آموزان تیزهوش که در کشور ما با عنوان استعدادهای درخشان در مدارس استعدادهای درخشان از سایر دانش آموزان تفکیک شده اند به عنوان سرمایه های مهم انسانی در دنیا شناخته شده اند.گروهی هوش را چیزی می دانند که با تست های هوشی اندازه گیری می شود .این تعریف را نخستین بار بورینگ (۱۹۹۲) به کار برد. این مقاله سعی شده است بیش از هر چیز به نقش والدین در تربیت و نحوه تنبیه و به صورت تخصصی چگونگی شکوفا کردن استعدادهای کودکان می توان پرداخت .مفهوم استعدادهای گوناگون به ما می فهماند که خداوند هیچ انسانی را از هیچ استعدادی محروم نساخته است .با بررسی انواع استعداد ها به این نتیجه رسیدیم که تا چه حد استعداهای خود و فرزندانمان را فرا موش کرده ایم
Authors
حمیده رحیمیان
کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، دبیر متوسطه دوم، هرمزگان، بندرعباس