بررسی تحلیلی نقش کاربست شیوههای گوناگون یادگیری و تاثیر آن بر دانش آموزان

افراد دنیا را به روشهای خاص خود تجربه می کنند؛ تمام این اتفاقات تحت تاثیر روشهای مختلفی صورت می گیرد که در واقع برای هر فرد متفاوت است . از آنجایی که مدرسه به عنوان خانه دوم دانش آموزان، یکی از مکانهای مهم یادگیری دانش آموزان می باشد، شیوههای متفاوت یادگیری بر عملکرد و موفقیت دانش آموزان می تواند اثرگذار باشند. لذا هدف از پژوهش حاضر »بررسی تحلیلی نقش کاربست شیوههای گوناگون یادگیری و تاثیر آن بر دانش آموزان« می باشد. روش پژوهش حاضر از نوع کیفی بوده و شیوه گردآوری دادهها مبتنی بر شیوه کتابخانه ای یا اسنادی می باشد. نحوه تحلیل دادهها نیز مبتنی بر روش توصیفی - تحلیلی است . یافته های پژوهش حاکی از آن است که تاثیرات خانواده، محیط مدرسه ، نوع تغذیه و غیره که بر یادگیری دانش آموزان اثرگذار است . برای دستیابی به بازدهی بیشتر در حیطه آموزشی انواع یادگیری باید با ۴ متد یادگیری (دیدن، شنیدن، عملکرد فیزیکی و نوشتن /روخوانی ) آشنا بود؛ چرا که با این روش، شخصیت هر دانش آموز کشف شده، و روش مورد علاقه آنها در یادگیری یافته خواهد شد و معلم با همان روش به آنها تدریس خواهد کرد. لذا ضروری اس بعد از اینکه سبک یادگیری دانش آموز شناسایی شد، تشویق شود تا مهارتهای موجود در سبک های دیگر را نیز در خود تقویت کند و محدود به یک روش خاص برای یادگیری نشود.

Keywords:

اثربخشی شیوههای یادگیری , دانش آموزان , موفقیت