ایجاد انگیزه در دانش آموزان ابتدایی نسبت به فرایند یاددهی -یادگیری به وسیله بازی
Publish place: The second national conference of family and school studies
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 176
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
FSCH02_867
Index date: 2 January 2024
ایجاد انگیزه در دانش آموزان ابتدایی نسبت به فرایند یاددهی -یادگیری به وسیله بازی abstract
هدف از این پژوهش بررسی بازی به عنوان یکی از عوامل ایجاد انگیزه در دانش اموزان نسبت به فرایند یاددهی _ یادگیری است .انگیزه قوه حرکت انسان به سمت هر کاری است دانش آموزان ابتدایی هم برای یادگیری نسبتا پایدار موارد نیاز به انگیزه دارند.بازی های آموزشی که یکی از عوامل انگیزشی موثر در دانش اموزان ابتدایی محسوب می شود و از روش های نوین آموزشی است که دارای مزایای زیادی چون:۱- انگیزه آفرینی ۲- فرصت مشارکت در فعالیت یادگیری را برای همه دانش آموزان به میزان مساوی فراهم می آورد ۳_ بازی صورت تجربی یادگیری است ۴- پرورش تخیل و ارضا حس کنجکاوی ۵- بازی بخشی از واقعیت را تصویر می کند ۶_ ایجاد نشاط و آماده سازی کودک برای سایر فعالیت ها و... می باشند این مقاله با روش توصیفی و تحلیلی و برمبنای اطلاعات کتابخانه ای صورت گرفته است
ایجاد انگیزه در دانش آموزان ابتدایی نسبت به فرایند یاددهی -یادگیری به وسیله بازی Keywords:
ایجاد انگیزه در دانش آموزان ابتدایی نسبت به فرایند یاددهی -یادگیری به وسیله بازی authors
میلاد خامه
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان
لیلاسادات متقی
مدرس دانشگاه فرهنگیان استان فارس