روش شناسی بیان نکات تربیتی در قرآن با تاکید بر سوره مبارکه حجرات

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 67

This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JQSS-5-1_006

تاریخ نمایه سازی: 16 دی 1402

Abstract:

برجسته ترین هدف نزول قرآن کریم برای جهانیان، هدایت ایشان به شیوه صحیح زندگی و به بیانی دیگر تربیت صحیح افراد است. قرآن کریم، به عنوان مهم ترین کتاب تربیتی بشر، چنین هدفی را در مدت ۲۳ سال نبوت پیامبر اکرم| و به شکل های گوناگون دنبال کرده است. پژوهش پیش رو تلاش بر آن دارد که با روش توصیفی- تحلیلی مهم ترین شکل های بیان نکات تربیتی که در قرآن از آن استفاده شده است را تبیین کرده و نمونه ای از آنها را در سوره مبارکه حجرات که به عنوان سوره ای اخلاقی-تربیتی در قرآن شناخته می شود نشان دهد، تا مخاطب بتواند با این روش ها و بیان قرآنی آنها بهتر آشنا گردد. قرآن کریم برای بیان نکات تربیتی شیوه های متعددی دارد که شیوه های اصلی آن هفت روش است که عبارتند از: ۱. تذکر و یادآوری؛ ۲. موعظه و نصیحت؛ ۳. تشویق و تنبیه؛ ۴. تحریک عواطف؛ ۵. امر و نهی؛ ۶. ارائه الگو و ۷. قصه گویی. این موارد در پژوهش حاضر با توجه به سوره مبارکه حجرات مورد بررسی قرار گرفته اند.

Authors

عرفان یوسفی مقدم (نویسنده مسئول)

دانشجوی دکتری، رشته علوم قرآن و حدیث، دانشگه علامه طباطبایی، تهران. ایرانم

محمد علیمحمدی

کارشناسی ارشد رشته علوم قرآن و حدیث دانشگاه علامه طباطبایی(ره) تهران. ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • * قرآن کریمابن منظور، محمد بن مکرم. (۱۴۱۶ق). لسان العرب ...
  • احمدزاده، محمدعالم. (۱۳۸۹). مفهوم شناسی تریبت در قرآن کریم. راه ...
  • اسلامپور، عسکری. (۱۳۸۵). روش های تربیتی در قرآن. مجله پاسدار ...
  • اعرافی، علیرضا. (۱۳۸۷). کلیات فقه التربیه (ج۱). قم: پژوهشگاه حوزه ...
  • بلاغی، صدرالدین. (۱۳۸۰). قصص قرآن. تهران: امیرکبیر ...
  • بناری، علی همت. (۱۳۸۳). تعامل فقه و تربیت. قم: انتشارات ...
  • پورموسوی، سیداحمد؛ ناصری کریم وند، امان الله. (۱۳۹۹). عوامل تربیت ...
  • حسینی همدانی، محمد. (۱۴۰۴ق). انوار درخشان در تفسیر قرآن (ج۱۵). ...
  • راغب اصفهانی، حسین. (۱۴۱۲ق). المفردات فی غریب القرآن. بیروت: دارالعلم ...
  • رفیعی، بهروز. (۱۳۸۱). آرای دانشمندان مسلمان در تعلیم و تربیت ...
  • زبیدی، محمد مرتضی. (۱۴۱۴ق). تاج العروس من جواهر القاموس (ج۲). ...
  • سنگری، محمدرضا. (۱۳۸۴). هدف ها و شیوه های داستان پردازی ...
  • شاهعبدالعظیمی، حسین. (۱۳۶۳). تفسیر اثنی عشری (ج۱۲). تهران: میقات ...
  • طالبی، تهماسب. (۱۳۹۰). تاریخ در قصص قرآن. مجله آموزش تاریخ، ...
  • طباطبایی، سیدمحمدحسین. (۱۴۳۰ق). المیزان فی تفسیر القرآن (ج۱۸، ۱۹). قم: ...
  • طبرسی، فضل بن حسن. (۱۴۳۰ق). مجمع البیان فی تفسیر القرآن ...
  • غضنفری، سیدعلی. (۱۳۸۲). ره رستگاری (ج۳، دوره سه جلدی). تهران: ...
  • قائمی مقدم، محمدرضا. (۱۳۹۷). روش های تربیتی در قرآن. قم: ...
  • قرائتی، محسن. (۱۳۹۸). تفسیر نور (ج۹). تهران: مرکز فرهنگی درس ...
  • قرشی بنابی، سیدعلیاکبر. (۱۳۷۵). تفسیر احسن الحدیث (ج۱۰). تهران: بنیاد ...
  • مدرسی، محمدتقی. (۱۴۱۹ق). من هدی القرآن (ج۱۳). تهران: دار محبی ...
  • مصطفوی، حسن. (۱۴۱۶ق). التحقیق فی کلمات القرآن الکریم (ج۱، ۴، ...
  • مکارم شیرازی، ناصر. (۱۳۹۷). تفسیر نمونه (ج۴، ۲۲). تهران: دارالکتب ...
  • ملکی، حسن. (۱۳۹۰). درآمدی بر اهداف، اصول و روش های ...
  • نمایش کامل مراجع