بررسی اهمیت درس تربیت بدنی در مدرسه و تاثیرات آن بر یادگیری دانش آموزان

اهداف تعلیم و تربیت را میتوان در دو بعد فردی و اجتماعی و چهار بخش عقلانی، عاطفی، جسمانی و اخلاقی تقسیم کرد. در بخش عقلانی، هدف رسیدن به حقایق از راه تفکر و اندیشه و کاربرد آن در زندگی است. مدل برنامه ریزی درسی که در اینپژوهش معرفی شد مبتنی بر نگرش جامع نسبت به عناصر برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت بود. لذا می تواند در فهم جامع برنامه درسی تربیت بدنی و سلامت، موثر واقع شود. آموزش و پرورش، زیر بنای توسعه اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگیهر جامعه است. بررسی عوامل موثربر پیشرفت وترقی جوامع پیشرفته نشان می دهد که همه این کشورها، آموزش و پرورش توانمند و کارآمدی داشته اند. همچنین در هر نظام آموزشی، عوامل بسیاری با یکدیگر عمل می کنند تا یادگیری و پیشرفتتحصیلی برای دانش آموزان حاصل گردد. هرقسمت از این نظام باید به گونه ای آماده شود که دسترسی به بازده مطلوب و اهداف مورد نظر میسر شود، زیرا اگرجزئی از نظام ازکار باز ایستد، کارآیی اجزای دیگرنظام کاهش یافته و صدمه خواهد دید.با در نظر گرفتن و تجزیه و تحلیل درون دادهایی از قبیل متغیرهای فیزیکی، می توان با آگاهی بیشتری اقدام به برنامه ریزی نمود

Keywords:

ورزش , تربیت بدنی , ابتدایی , دانش آموزان , یادگیری .