سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

Login
PapersConferencesJournals

تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی

Publish place: The first national conference of new applied psychology
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 312

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Export:

Link to this Paper:
https://civilica.com/doc/1879522

Document National Code:

NCFRFA01_083

Index date: 9 January 2024

تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی abstract

زمینه و اهداف: بیماری قلبی مهم ترین عت مرگ در جهان بوده و اختلالات روانی مانند افسردگی و اضطراب نقش مهمی در پیش آگهی این بیماران داشته و مهارت یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی بر حل مسئله می تواند راهکار مناسبی جهت بهبود این اختلالات و بهبود پیش آگهی بیماران قلبی باشد، لذا این مطالعه جهت بررسی تاثیر آموزش مهارت شناختی-رفتاری بر اضطراب وافسردگی بیماران قلبی انجام گرفت . روش کار :این مطالعه نیمه تجربی در سه مرحله قبل - بعد و پی گیری دو ماه با یک گروه کنترل انجام شد. ۲۰ مرد بیمار نارسایی قلبی به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش (۱۰نفر)و کنترل (۱۰نفر)قرار گرفته و قبل ،بلافاصله بعد و دو ماه بعد از هشت جلسه یک ساعته آموزش مهارت شناختی-رفتاری، پرشسنامه های اضطراب وافسردگی جهت هر دو گروه تکمیل و با استفاده از نرم افزار Spss نسخه ۲۱ و آزمون تحلیل کوواریانس مقایسه گروه ها انجام و نتایج ارائه گردید . نتایج : بر اساس نتایج به دست آمده در گروه آزمایش تفاوت معنی دار در نمره افسردگی بیماران در مرحله بعد از آزمایش) (p=۰.۰۰۳ و پی گیری ((p=۰.۰۲۱ نسبت به قبل از آزمایش و تفاوت معنی دار در نمره اضطراب پس از آزمایش (p=۰.۰۲) و پیگیری (P=۰.۰۲۳)مشاهده شد اما در گروه کنترل در هیچیک از مراحل تفاوت معنی دار دیده نشدp>۰.۰۵)).نتیجه گیری : آموزش مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر بهبود اضطراب و افسردگی بیماران نارسایی قلبی موثر است . پس انجام آن در این افراد توصیه می گردد .

تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی Keywords:

تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی authors

سپیده امیدی

گروه روانشناسی،دانشجوی دکترای تخصصی ،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه،ایران

کیوان کاکابرایی

ادانشیار روانشناسی،گروه روانشناسی،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه،ایران

اسداله امیری پور

استادیارقلب و عروق،مرکز تحقیقات قلب و عروق امام علی(ع)،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه،کرمانشاه،ایران

مقاله فارسی "تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی" توسط سپیده امیدی، گروه روانشناسی،دانشجوی دکترای تخصصی ،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه،ایران؛ کیوان کاکابرایی، ادانشیار روانشناسی،گروه روانشناسی،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی،کرمانشاه،ایران؛ اسداله امیری پور، استادیارقلب و عروق،مرکز تحقیقات قلب و عروق امام علی(ع)،دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه،کرمانشاه،ایران نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی تازه های روانشناختی کاربردی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله مهارت شناختی –رفتاری-اضطراب-افسردگی-نارسایی احتقانی قلب هستند. این مقاله در تاریخ 19 دی 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 312 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که زمینه و اهداف: بیماری قلبی مهم ترین عت مرگ در جهان بوده و اختلالات روانی مانند افسردگی و اضطراب نقش مهمی در پیش آگهی این بیماران داشته و مهارت یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی بر حل مسئله می تواند راهکار مناسبی جهت بهبود این اختلالات و بهبود پیش آگهی بیماران قلبی باشد، لذا این مطالعه جهت بررسی تاثیر آموزش مهارت شناختی-رفتاری ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاثیر یادگیری مهارت شناختی-رفتاری مبتنی برحل مسئله اجتماعی بر اضطراب و افسردگی درمردان مبتلا به نارسایی احتقانی قلبی با 16 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.