اثربخشی آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیک توام با رایحه درمانی اسطوخودوس بر افسردگی و شایستگی مادری زنان نخست زای با دلبستگی ناایمن به همسر

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 59

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_AJCHOR-29-4_006

تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1402

Abstract:

مقدمه: بارداری، یکی از پراسترس ترین مراحل زندگی زنان است. لذا هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیک توام با رایحه درمانی اسطوخودوس بر افسردگی و شایستگی مادری زنان نخست زای با دلبستگی نا ایمن به همسر بود. روش کار: این مطالعه کارآزمایی بالینی در سال ۱۳۹۹ روی ۶۰ زن باردار شهر بیرجند انجام شد. مادران باردار دلبسته نا ایمن به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به طور تصادفی بین سه گروه مداخله۱ (آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی و رایحه درمانی)، مداخله۲ (رایحه درمانی با اسطوخودوس) و گروه کنترل تقسیم شدند. فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی در سه ماه آخر بارداری، و رایحه درمان در فاز فعال زایمان و دوره پیگیری یک ماه بعد از تولد نوزاد انجام شد. از پرسش نامه دلبستگی به همسر، افسردگی بک، افسردگی بعد از زایمان و شایستگی مادری استفاده شد و داده ها در نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۵ تحلیل شد. یافته ها: نتایج تحلیل واریانس مکرر نشان داد، آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیک توام با رایحه درمانی بر کاهش افسردگی در طول زمان موثر بود (۰/۰۰۱P<). تحلیل کواریانس نشان داد، افسردگی دوره بارداری بعد از آموزش فنون رفتاردرمانی دیالکتیک به طور معنی داری کاهش یافت (۰/۰۰۱P<). در تحلیل واریانس چندمتغیره، هر دو مولفه شایستگی مادری، در گروه مداخله۱ به طور معنی داری افزایش نشان داد (۰/۰۵P<). نتیجه گیری: فنون رفتاردرمانی دیالکتیکی توام با رایحه درمانی به عنوان یک مداخله موثر برای کاهش افسردگی و افزایش شایستگی نقش مادری می تواند در مراکز بهداشتی ودرمانی در زنان باردار با دلبستگی نا ایمن به همسر به کار برده شود.

Authors

الهام ضامنی

PhD Student in Psychology, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran

فاطمه شهابی زاده

Associate Professor, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University Birjand, Iran

جلیل جراحی فریز

Assistant Professor, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran

ناهید قنبرزاده

Assistant Professor, Department of Psychology, Birjand Branch, Islamic Azad University, Birjand, Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Cunningham F, Leveno K, Bloom S, Dashe J, Hoffman, BL ...
  • Bianciardi E, Vito C, Betrò S, De Stefano A, Siracusano ...
  • Falgares G, Lo Gioco A, Verrocchio MC, Marchetti D. Anxiety ...
  • Knoche LL, Givens JE, Sheridan SM. Risk and protective factors ...
  • Vakilian K, Karamat A, Mousavi A, Shariati M, Ajami E, ...
  • Zamanifar S, Bagheri-Saveh MI, Nezakati A, Mohammadi R, Seidi J. ...
  • Jafari-Koulaee A, Khenarinezhad F, Sharifi Razavi A, Bagheri-Nesami M. The ...
  • Cannon JL, Umstead LK. Applying dialectical behavior therapy to self‐harm ...
  • Bahrami M, Bakhtiari N, Haji Z, Fathi Z. The effectiveness ...
  • Safaralinezhad A, Oveisi S, Sarichlu Me, Jourabchi Z. Effect of ...
  • نمایش کامل مراجع