رابطه بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با اثر بخشی کارکنان دانشگاه پیام نور سازی

هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با اثر بخشی کارکنان دانشگاه پیام نور سازی بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات تحقیقی توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری عبارت است از کلیه کاکنان دانشگاه پیام نور سازی در سال 1391 که تعداد آنها 450 نفر می باشد. جهت انتخاب حجم نمونه به جدول مورگان مراجعه و تعداد نمونه برابر 210 نفر بدست آمد. روش نمونه گیری مورد استفاده نیز روش نمونه گیری تصادفی ساده بوده است. ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه مخقق ساخته می باشد. در این پژووهش برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و آمار استنباطی از طریق برنامه نرم افزاری spss استفاده گردید. یافته ها نشان داد همبستگی معنی دار مثبت بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با اثر بخشی کارکنان وجود دارد که مقدار از این همبستگی 0/99 می باشد. همچنین مشخص شد که همبستگی معنی دار مثبت بین دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات با خود رهبری، یاری رساندن به دانشجویان، برخورد شایسته با اساتید، مهارت در ارزشیابی کارکنان، و اداره امور دانشگاه نیز وجود دارد.

Keywords:

فناوری اطلاعات و ارتباطات , اثر بخشی , خود رهبری , عملکرد